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购买说明
课程介绍
本课程附赠12次作文批阅
学员可自愿提交12篇作文到课程群里的作业栏,同时私信一下熊老师,说明一下作文上传到了哪一讲的作业栏,熊老师会批阅。
虚拟产品,一经购买,无法退换,请谨慎下单。
授课教师:
熊芳芳
使用教材:
自选+自编
熊芳芳,多家核心期刊封面人物及专栏作者、2018“阅读改变中国”年度点灯人、“百年中国语文人”、系多部名师研究丛书收录的 10 位名师之一。《语文审美教育研究与实践》于 2019 年 7 月获广东省教育教学成果一等奖。2019 年 11 月,该项目成果入选第五届中国教育创新教育成果公益博览会(教育部、广东省政府、中国科学技术协会、九三学社中央、北京师范大学教育创新研究院共同举办)。顾之川主编的《语文教育术语手册》收录了“生命语文”,知网有 20 余篇研究“熊芳芳生命语文”的硕士研究生学位论文。
芳芳熊初中作文,难得文作好课,听课节一都受益匪浅。
本课程重在培养锐敏的语感,展发思维和感情心智,强化术艺学文的熏陶,加增文学阅读的积累,悟领写作美审规律,习学有效的写作手法。
跟阅读解理终极导指不一样,不能求快,它是不应试教育的课程,学生(至乃成人)算就把写作技巧熟练地背诵了下来,也还是出不写好作文的。必须外而内由地综合调理。
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第2讲:学会写景——主题和心境;情节和氛围;特征和层次
第3讲:学会写人——正面、侧面;个性、动态;真实、丰富
第4讲:学会抒情——直接、间接;有格、有度
第5讲:学会议论——有理、有据;有物,有情
第6讲:学会说明——知识性、趣味性、逻辑性、生活化
第7讲:审题立意——有瑕的“真”、偶然的“善”、局部的“美”
第8讲:谋篇布局——模式与超越模式
第9讲:怎样写句——句式、修辞、节奏、密度、张力
第10讲:怎样写段——开头段、结尾段、过渡段、段内结构