张泉灵【2021泉灵语文二年级下-春季班】（21.9G完结）-百度云网盘下载

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张泉灵【2021泉灵语文二年级下-春季班】（21.9G完结）-百度云网盘下载

《2021春季班二年级》紧跟部编版语文课本，教学习方法和底层能力！教你怎么预习，怎么上课划重点，怎么考试时候审题。让语文成为孩子的终身能力！

42节视频课，学习目标：养成预习课文的好习惯，完成多幅图的看图写话，学写诗歌，编童话，写观察笔记和课题研究……

张泉灵，1973年6月8日生于上海长宁区，祖籍浙江省宁波市余姚市，1996年毕业于北京大学德语语言文学系，原央视主持人。现任紫牛基金创始合伙人、少年得到董事长。
1997年，张泉灵考入央视国际部，并任《中国报道》记者、编导、主持人，2000年，张泉灵任新版《东方时空》总主持人及《人物周刊》《焦点访谈》《新闻会客厅》栏目主持人，2010年获得第十一届长江韬奋奖。2015年7月上旬，张泉灵确认从央视离职。

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【J1828】泉灵语文二年级下（2021-春）
├─ 一至四年级古诗
│ ├─ 一年级古诗素材标签表.docx
│ ├─ 三年级古诗素材标签表.docx
│ ├─ 二年级古诗素材标签表.docx
│ └─ 四年级古诗素材标签表.docx
├─ 扫描教材
│ └─ 泉灵的语文课二年级下（2021-春）.pdf
├─ 第01课打开五感积累好词好句
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│ ├─ 第01课打开五感积累好词好句.mp4
│ ├─ 课后练习.png
│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第02课用准动词描述更生动
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│ ├─ 第02课用准动词描述更生动.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第03课感受春天妙用比喻
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│ ├─ 第03课感受春天妙用比喻.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第04课提升想象力轻松编故事
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│ ├─ 第04课提升想象力轻松编故事.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第05课用解决问题模型理解和创作故事
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│ ├─ 第05课用解决问题模型理解和创作故事.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第06课用提问三工具观察写话
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│ ├─ 第06课用提问三工具观察写话.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第07课提问三工具提高理解力
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│ ├─ 第07课提问三工具提高理解力.mp4
│ ├─ 课前预习.pdf
│ └─ 课后练习.jpg
├─ 第08课会提问会预习
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│ ├─ 第08课会提问会预习.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第09课亲子阅读有方法
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│ ├─ 第09课亲子阅读有方法.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第10课会看目录理解内容
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│ ├─ 第10课会看目录理解内容.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第11课初步理解文章的体裁
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│ ├─ 视频.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第12课有同理心才会好好说话
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第13课让故事像齿轮一样运转
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第14课多种工具让故事更精彩
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第15课多图看图说话编故事
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第16课像科学家一样看
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第17课用观察进行检验
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第18课带着目的观察才是真的看
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第19课学会对规则问为什么
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第20课理解规则学会诗歌
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第21课制定规则遵守家规
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第22课在生活中找到人物性格
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├─ 第23课互相当导演来阅读
│ ├─ 91e822eb9ef35a29ede1aac2cc6f44b9.0.pdf
│ └─ 视频.mp4
├─ 第24课互相当导演来阅读
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│ ├─ 视频.mp4
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│ └─ 预习资料.pdf
├─ 第25课在阅读中建立时间轴
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第26课学习知识推出结论
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第27课用向日葵模型写作文
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│ ├─ 视频.mp4
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├─ 第28课用连续的动作表达情绪
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├─ 第29课根据动作猜心里说什么
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├─ 第30课会表演让表达更生动
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├─ 第31课设计麻烦新编故事
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├─ 第32课会猜让阅读更高效
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├─ 第33课亲子参与活学古文
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├─ 第34课看图向前向后展开想象
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├─ 第35课会看插画帮助阅读
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├─ 第36课亲子阅读知识类文本
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├─ 第37课举例子证明我擅长的事
├─ 第38课发现并描述别人的特征
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│ ├─ 第38课发现并描述别人的特征.mp4
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├─ 第39课建立我的向日葵拼图
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│ ├─ 第39课建立我的向日葵拼图.mp4
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├─ 第40课根据目标修改计划
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│ ├─ 第40课根据目标修改计划.mp4
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├─ 第41课《划重点勤思考作比较》
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│ ├─ 第41课《划重点勤思考作比较》.mp4
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└─ 第42课用向日葵模型完成课题研究
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├─ 第42课用向日葵模型完成课题研究.mp4
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