【圈外商学院全套课程】L1、L2、L3-烘焙龙营销-沪江X增长-职业规划-数据分析-高效工作-MBA项目-百度云网盘下载

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【J1809】圈外商学院
├─ 圈外L1-成为公司不可替代的超强个体【完结】
│ ├─ ①批判思维（完结）
│ │ ├─ 01【主修课】独立思考：客观对待他人观点，对思维绑架Say No（完结）
│ │ │ ├─ 01课程介绍
│ │ │ │ ├─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 本课计划.docx
│ │ │ │ └─ 独立思考课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 02第一章破除思维误区
│ │ │ │ └─ 1.1 为什么我很难独立思考
│ │ │ │ ├─ 为什么我很难独立思考.mp3
│ │ │ │ ├─ 本课计划.docx
│ │ │ │ ├─ 知识学习(1).docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验(1).docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第二章思考更独立四步法
│ │ │ │ ├─ 2.1 找出讨论对象
│ │ │ │ │ ├─ 《5个问题，测出你的思维高度》.docx
│ │ │ │ │ ├─ 找出讨论对象.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2 检验证据效力
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何检测理由可信度.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.完全不可信的类比.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 2.3 挖掘隐藏假设
│ │ │ │ │ ├─ 1.什么是价值观假设.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.什么是描述性假设.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 《3种思考方法，让你比90%的人更高效》.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.4 提防逻辑谬误
│ │ │ │ ├─ 《3个技巧：更有高度的人，都如何思考》.docx
│ │ │ │ ├─ 三种逻辑谬误.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04案例学习
│ │ │ │ ├─ 案例学习（题目）.docx
│ │ │ │ ├─ 独立思考作业模板.pptx
│ │ │ │ └─ 精选讨论.docx
│ │ │ └─ 05拓展学习
│ │ │ ├─ 导师寄语.docx
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ ├─ 02【辅修课】逻辑谬误：那些忽悠你多年的神逻辑，认出来没(完结）
│ │ │ ├─ 01课程总览
│ │ │ │ ├─ 文字稿.docx
│ │ │ │ └─ 逻辑谬误课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 02第一章发现错误假设的推理
│ │ │ │ ├─ 1.1 不当限制的谬误
│ │ │ │ │ ├─ 1.判断与应对虚假两难谬误.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 1.2 不当诉诸的谬误
│ │ │ │ ├─ 1.判断与应对两种诉诸谬误.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第二章发现注意力的转移
│ │ │ │ ├─ 2.1 转移到不同话题的谬误
│ │ │ │ │ ├─ 1.判断与应对两种转移他物谬误.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.2 转移到人身的谬误
│ │ │ │ ├─ 1.判断与应对两种转移人身谬误.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04第三章发现因果的错误
│ │ │ │ ├─ 3.1 因果非必然的谬误
│ │ │ │ │ ├─ 1.判断与应对三种因果非必然谬误.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验(1).docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 3.2 把结论当理由的谬误
│ │ │ │ ├─ 1.判断与应对两种把结论当理由的谬误.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 05第四章综合案例
│ │ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ │ └─ 06课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 03【辅修课】信息甄别：给你自己建一道思维防火墙（完结）
│ │ ├─ 01课程介绍
│ │ │ ├─ 信息甄别课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 导读(1).docx
│ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ ├─ 02第一章被动接收时，学会筛选信息
│ │ │ ├─ 1.1 追踪信息来源
│ │ │ │ ├─ 1.如何判断信息可信度.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习(1).docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 1.2 识别语言歧义
│ │ │ │ ├─ 1.引发语言歧义的种类.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.生活中巧用语言歧义.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 1.3 警惕数据陷阱
│ │ │ ├─ 1.如何考量数据的效用.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 03第二章主动查找时，掌握检索技巧
│ │ │ ├─ 1.如何高效检索图文.mp3
│ │ │ ├─ 2.如何查找专业领域数据库.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 04第三章综合案例
│ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ └─ 05课后学习
│ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 附带材料(1).docx
│ ├─ ②人际交往（完结）
│ │ ├─ 【主修课】人脉拓展：这些方法，让你的人际网络变大
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 人脉拓展课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ │ ├─ 01第一章了解人脉
│ │ │ │ └─ 1.1 你真的了解人际网络吗
│ │ │ │ ├─ 1.你对人际网络存在误解吗？.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ └─ 知识测验.docx
│ │ │ ├─ 02第二章拓展人际网络
│ │ │ │ ├─ 2.1 借助圈子拓展人际网络
│ │ │ │ │ ├─ 1.拓展人际网络的第一步是什么？.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.如何明确找圈子的目的？.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 3.如何找到合适的圈子？.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 4.如何为圈子提供价值？.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.2 找到能够帮助自己的人
│ │ │ │ ├─ 1.当你需要协助时会如何寻找资源？.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.如何澄清目标画像？.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.如何根据需求搜寻对象.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.如何开展初步的接触.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第三章打造个人品牌
│ │ │ │ └─ 3.1 让想见的人主动找你
│ │ │ │ ├─ 1.你知道什么是个人品牌吗？.docx
│ │ │ │ ├─ 1.你知道什么是个人品牌吗？.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.如何明确个人品牌定位.docx
│ │ │ │ ├─ 2.如何明确个人品牌定位.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.如何挑选合适的品牌推广渠道.docx
│ │ │ │ ├─ 3.如何挑选合适的品牌推广渠道.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.如何强化品牌的定位.docx
│ │ │ │ ├─ 4.如何强化品牌的定位.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业
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│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04第四章管理人际网络
│ │ │ │ └─ 4.1 如何盘活人际网络资源
│ │ │ │ ├─ 1.缩短心理距离的关键是什么？.docx
│ │ │ │ ├─ 1.缩短心理距离的关键是什么？.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.产生交互的三个方法.docx
│ │ │ │ ├─ 2.产生交互的三个方法.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.管理微信通讯录的技巧.docx
│ │ │ │ ├─ 3.管理微信通讯录的技巧.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 05案例学习
│ │ │ │ ├─ 人脉拓展-案例活动PPT.pptx
│ │ │ │ ├─ 小组作业题目.docx
│ │ │ │ └─ 部分作业参考
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│ │ │ ├─ 06延伸学习
│ │ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ │ └─ 课程表.jpeg
│ │ ├─ 【辅修课】团队合作：如何借助同事的力量来成就你
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 团队合作课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 语音稿(1).docx
│ │ │ ├─ 01第一章发现合作障碍
│ │ │ │ └─ 1.1 合作的主要障碍是什么
│ │ │ │ ├─ 1.是什么阻碍了我们高效地团队合作.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 02第二章破解合作障碍
│ │ │ │ ├─ 2.1 如何解决“各自为政”
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何更好地理解团队目标.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.如何进行角色分工.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2 如何解决“相互推诿”
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何明确共同利益.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.如何减少合作的阻力.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.3 如何解决争议和冲突
│ │ │ │ ├─ 1.如何统一团队的意见.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.如何化解合作中的冲突.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第三章构建合作影响力
│ │ │ │ └─ 3.1 持续扩大你的职场影响圈
│ │ │ │ ├─ 1.如何扩大你的影响圈.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04第四章综合案例
│ │ │ │ ├─ 综合案例应用.docx
│ │ │ │ └─ 综合练习(1).docx
│ │ │ └─ 05课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 【辅修课】社交聊天：掌握这些方法，不再成为话题终结者
│ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ ├─ 社交聊天课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 语音稿.docx
│ │ │ └─ 课程学习计划.docx
│ │ ├─ 01第一章开始聊天
│ │ │ ├─ 1.1、如何寻找合适的话题.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 02第二章聊得下去
│ │ │ └─ 2.1 延展话题
│ │ │ ├─ 1.1、如何延展话题.mp3
│ │ │ ├─ 2.2、如何让聊天变得更加愉快.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 03第三章聊得愉快
│ │ │ ├─ 3.1 表示兴趣或认同
│ │ │ │ ├─ 1.1、表达认同的方式.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.2、表达认同的注意事项.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 3.2 委婉表达不认同或拒绝
│ │ │ │ ├─ 1.1、怎样合适地表达不认同或拒绝.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 3.3 展示真实的自己
│ │ │ │ ├─ 1.1、为什么要展示真实的自己.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.2、如何向他人展示真实的自己.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 3.4 圆场-给对方台阶下
│ │ │ ├─ 1.1、圆场的方法.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 04第四章综合案例
│ │ │ ├─ 学前必看.docx
│ │ │ ├─ 综合案例应用.docx
│ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ └─ 05课后学习
│ │ └─ 延伸学习.docx
│ ├─ ③沟通表达（完结）
│ │ ├─ 【主修课】临场发言：掌握这个思维方式，让你表达清晰有洞见
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 临场发言课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ │ ├─ 01第一章认识结构化
│ │ │ │ ├─ 1.1 结构化的特征
│ │ │ │ │ ├─ 1.我们的大脑有什么思维习惯.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.我们的大脑有什么思维习惯.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 1.我们的大脑有什么思维习惯.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.结构化思维有哪些特征.docx
│ │ │ │ │ ├─ 2.结构化思维有哪些特征.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 2.结构化思维有哪些特征.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ │ ├─ 1.2 表达时主题先行
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何做到主题先行.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何做到主题先行.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何做到主题先行.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.如何让主题吸引注意.docx
│ │ │ │ │ ├─ 2.如何让主题吸引注意.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 2.如何让主题吸引注意.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 用讲故事的套路让你的主题更诱人.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ │ ├─ 1.3 将信息归类分组
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何将信息归类分组.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何将信息归类分组.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何将信息归类分组.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.归类分组时需要注意什么原则.docx
│ │ │ │ │ ├─ 2.归类分组时需要注意什么原则.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 2.归类分组时需要注意什么原则.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ │ └─ 1.4 确保逻辑递进
│ │ │ │ ├─ 1.如何理解逻辑递进.docx
│ │ │ │ ├─ 1.如何理解逻辑递进.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.如何拆解文章的结构.docx
│ │ │ │ ├─ 2.如何拆解文章的结构.mp3
│ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ ├─ 独立思考：提升你的逻辑思维能力.docx
│ │ │ │ ├─ 讨论区.pdf
│ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ ├─ 02第二章结构化在表达中的应用
│ │ │ │ ├─ 2.1 临场发言运用结构化
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何结构化地临场发言.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何结构化地临场发言.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.临场发言时有什么注意点.docx
│ │ │ │ │ ├─ 2.临场发言时有什么注意点.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 讨论区.pdf
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ │ └─ 2.2 搭架子组织结构
│ │ │ │ ├─ 1.临场发言有哪些常用的架子.docx
│ │ │ │ ├─ 1.临场发言有哪些常用的架子.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.如何刻意练习临场发言.docx
│ │ │ │ ├─ 2.如何刻意练习临场发言.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.还有哪些思维能力需要提升.docx
│ │ │ │ ├─ 3.还有哪些思维能力需要提升.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ ├─ 讨论区.pdf
│ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ ├─ 03案例学习
│ │ │ │ ├─ 圈外同学_临场发言作业模板.ppt
│ │ │ │ └─ 小组作业.docx
│ │ │ └─ 04课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 【辅修课】行为分析：让你看穿他人背后的行为本质
│ │ ├─ 00 课程总览
│ │ │ └─ 内容介绍.m4a
│ │ ├─ 01 第一章行为背后的原因：知能愿
│ │ │ ├─ 1.1行为分析的误区
│ │ │ │ ├─ 1.1知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 1.1知识测验.docx
│ │ │ │ ├─ 1.1行为分析的误区.m4a
│ │ │ │ └─ 1.1课后作业.docx
│ │ │ └─ 1.2行为分析的影响因素
│ │ │ ├─ 1.2知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.2知识测验.docx
│ │ │ ├─ 1.2行为分析的影响因素.m4a
│ │ │ └─ 1.2课后作业.docx
│ │ ├─ 02 第二章行为的综合分析对症下药
│ │ │ ├─ 2.1下属业绩为什么上不去
│ │ │ │ ├─ 2.1下属业绩为什么上不去.m4a
│ │ │ │ ├─ 2.1知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 2.1知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 2.1课后作业.docx
│ │ │ ├─ 2.2为什么不给我升职加薪
│ │ │ │ ├─ 2.2为什么不给我升职加薪.m4a
│ │ │ │ ├─ 2.2知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 2.2课后作业.docx
│ │ │ └─ 2.3客户为什么不购买产品
│ │ │ ├─ 2.3客户为什么不够买产品.m4a
│ │ │ ├─ 2.3知识学习.docx
│ │ │ ├─ 2.3知识测验.docx
│ │ │ └─ 2.3课后作业.docx
│ │ ├─ 03 综合案例
│ │ │ └─ 3 知识测验.docx
│ │ └─ 04 课后学习
│ │ └─ 延伸阅读.docx
│ ├─ ④工作效率（完结）
│ │ ├─ 【主修课】时间管理：掌握人生，从时间开始
│ │ │ ├─ 00 课程总览
│ │ │ │ ├─ “等我有时间了，我就……”（案例学习part1）
│ │ │ │ │ ├─ “等我有时间了，我就……”（案例学习part1）(1).docx
│ │ │ │ │ └─ 【圈外商学院】案例学习模板(1).pptx
│ │ │ │ ├─ 时间管理课程介绍.docx
│ │ │ │ └─ 时间管理课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 01 第一章认识时间管理
│ │ │ │ └─ 1.1 时间管理误区破除3大误区，停止无效时间管理
│ │ │ │ ├─ 1.时间管理的误区(1).docx
│ │ │ │ ├─ 1.时间管理的误区.mp3
│ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ ├─ 讨论区.pdf
│ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ ├─ 02 第二章了解你的时间观
│ │ │ │ ├─ 2.1 津巴多时间观了解自己的时间观，掌握改变的秘诀
│ │ │ │ │ ├─ 1.什么是时间观(1).mp3
│ │ │ │ │ ├─ 1.什么是时间观.docx
│ │ │ │ │ ├─ 2.时间观可以如何应用？.docx
│ │ │ │ │ ├─ 2.时间观可以如何应用？.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题2.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 测试题3.pdf
│ │ │ │ │ ├─ 讨论区.pdf
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.pdf
│ │ │ │ └─ 2.2 时间观调整法
│ │ │ │ ├─ 2.2时间观调整法.m4a
│ │ │ │ ├─ 2.2知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 2.2课后作业(1).docx
│ │ │ ├─ 03 第三章诊断你的时间
│ │ │ │ ├─ 3.1 时间记录法
│ │ │ │ │ ├─ 3.1你的时间都花哪里了(1).m4a
│ │ │ │ │ ├─ 3.1知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 3.1知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 3.1课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 3.2 关键可行矩阵
│ │ │ │ │ ├─ 3.2关键可行矩阵.m4a
│ │ │ │ │ ├─ 3.2知识学习(1).docx
│ │ │ │ │ ├─ 3.2知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 3.2课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 3.3 时间分类法
│ │ │ │ ├─ 3.3时间分类法.m4a
│ │ │ │ ├─ 3.3知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 3.3知识测验(1).docx
│ │ │ │ └─ 3.3课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04 第四章打造你的时间管理系统
│ │ │ │ ├─ 4.1RAR管理法
│ │ │ │ │ ├─ 4.1RAR管理法.m4a
│ │ │ │ │ ├─ 4.1知识测验.docx
│ │ │ │ │ ├─ 4.1课前思考.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后练习.docx
│ │ │ │ └─ 4.2时间管理工具
│ │ │ │ ├─ 4.2时间管理工具.m4a
│ │ │ │ ├─ 4.2知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 4.2知识测验(1).docx
│ │ │ │ └─ 4.2课后作业.docx
│ │ │ ├─ 05 案例学习
│ │ │ │ └─ 案例学习.docx
│ │ │ └─ 06 课后学习
│ │ │ └─ 课后学习.docx
│ │ └─ 【辅修课】高效工作
│ │ ├─ 00 课程介绍
│ │ │ └─ 高效工作课程介绍(1).m4a
│ │ ├─ 01 第一章做正确的事
│ │ │ └─ 1.1 结果导向、极致专注
│ │ │ ├─ 1.1知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.1知识测验.docx
│ │ │ ├─ 1.1结果导向、极致专注.m4a
│ │ │ └─ 1.1课后作业.docx
│ │ ├─ 02 第二章正确的做事
│ │ │ ├─ 2.1 善于借助外部力量
│ │ │ │ ├─ 2.1善于借助外部力量.m4a
│ │ │ │ ├─ 2.1知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 2.1知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 2.1课后作业.docx
│ │ │ └─ 2.2 小步快跑、试错迭代
│ │ │ ├─ 2.2小步快跑、试错迭代.m4a
│ │ │ ├─ 2.2知识学习.docx
│ │ │ ├─ 2.2知识测验.docx
│ │ │ └─ 2.2课后作业.docx
│ │ ├─ 03 第三章事后复盘
│ │ │ └─ 3.1 不被同一块石头绊倒两次
│ │ │ ├─ 3.1不被同一块石头绊倒两次(1).m4a
│ │ │ ├─ 知识学习(1).docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 04 第四章综合案例
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ └─ 05 课后学习
│ │ └─ 延伸阅读.docx
│ └─ 开营仪式.docx
├─ 圈外L2-核心管理进阶计划（成为公司不可替代的核心人才）【完结】
│ ├─ 一、高难度沟通（完结）
│ │ ├─ 01主修课：高难度沟通：面对巨大的冲突困境，我到底该说什么（完结）
│ │ │ ├─ 01 课程总览
│ │ │ │ ├─ 课程介绍(1).docx
│ │ │ │ └─ 课程表介绍.mp3
│ │ │ ├─ 02 第一章科学认识高难度沟通
│ │ │ │ └─ 1.1 什么是高难度沟通？
│ │ │ │ ├─ 什么是高难度沟通？.mp3
│ │ │ │ ├─ 测试题.docx
│ │ │ │ └─ 课件(1).docx
│ │ │ ├─ 03 第二章应对高难度沟通的四个关键技能
│ │ │ │ ├─ 2.1 梳理并守住你的沟通目标
│ │ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ │ ├─ 梳理并守住你的沟通目标.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 课件.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后阅读.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2 识别、引导自己的情绪
│ │ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ │ ├─ 识别、引导自己的情绪.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 课件.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后阅读.docx
│ │ │ │ ├─ 2.3 帮助对方管理情绪
│ │ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ │ ├─ 帮助对方管理情绪.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 课件.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后阅读.docx
│ │ │ │ └─ 2.4 将沟通拉回正轨
│ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ ├─ 将沟通拉回正轨.mp3
│ │ │ │ ├─ 课件.docx
│ │ │ │ └─ 课后阅读.docx
│ │ │ ├─ 04 第三章如何在真实对话中使用高难度沟通技能？
│ │ │ │ ├─ 3.1 实战案例：从争取加薪，到打开信任
│ │ │ │ │ └─ 实战案例：从争取加薪，到打开信任.mp3
│ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ ├─ 实战案例：如何与老员工打交道，推进跨部门合作？
│ │ │ │ │ ├─ 实战案例：如何与老员工打交道，推进跨部门合作？.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 实用工具箱：助你成功准备并完成高难度沟通
│ │ │ │ │ └─ 实用工具箱.docx
│ │ │ │ ├─ 课件.docx
│ │ │ │ └─ 课后阅读.docx
│ │ │ ├─ 05 案例作业
│ │ │ │ ├─ 小组作业.docx
│ │ │ │ └─ 高难度沟通_小组案例学习模板.pptx
│ │ │ └─ 06 拓展学习
│ │ │ └─ 拓展学习.docx
│ │ ├─ 02辅修课：双赢思维：不撕逼也能得到你想要的（完结）
│ │ │ ├─ 01课程介绍
│ │ │ │ └─ 双赢思维课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 02第一章明确根本问题
│ │ │ │ ├─ 1.1澄清需求
│ │ │ │ │ ├─ 1.1 澄清需求(1).mp3
│ │ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ │ └─ 课件.docx
│ │ │ │ └─ 1.2确定议题
│ │ │ │ ├─ 1.2 确定议题(1).mp3
│ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ └─ 课件.docx
│ │ │ ├─ 03第二章生成可行方案
│ │ │ │ └─ 2.1 提出双赢方案
│ │ │ │ ├─ 2.1 提出双赢方案.mp3
│ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ └─ 课件.docx
│ │ │ ├─ 04第三章促使达成一致
│ │ │ │ ├─ 3.1 通常情况下的技巧
│ │ │ │ │ ├─ 3.1 通常情况下的技巧.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ │ └─ 课件.docx
│ │ │ │ └─ 3.2 陷入僵局时的技巧
│ │ │ │ ├─ 3.2 陷入僵局时的技巧.mp3
│ │ │ │ ├─ 作业.docx
│ │ │ │ └─ 课件.docx
│ │ │ ├─ 05第四章综合案例
│ │ │ │ └─ 案例应用.docx
│ │ │ └─ 06延伸学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ ├─ 03辅修课：情绪管理：找到你自己情绪的遥控器（完结）
│ │ │ ├─ 01课程介绍
│ │ │ │ ├─ 内容简介.mp3
│ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ ├─ 02第一章正确对待情绪
│ │ │ │ ├─ 1.1 了解情绪的特点和作用
│ │ │ │ │ ├─ 了解情绪的特点和作用.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ │ │ └─ 测试题.docx
│ │ │ │ └─ 情绪管理工具：情绪粒度是什么？.docx
│ │ │ ├─ 03第二章察觉和识别情绪
│ │ │ │ └─ 2.1 发现和辨别你的情绪
│ │ │ │ ├─ 发现和辨别你的情绪.mp3
│ │ │ │ ├─ 情绪管理工具：情绪字典.docx
│ │ │ │ ├─ 情绪管理工具：非暴力沟通.docx
│ │ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ │ └─ 测试题.docx
│ │ │ ├─ 04第三章分析情绪的产生
│ │ │ │ └─ 3.1 用ABC理论分析情绪的产生
│ │ │ │ ├─ 正文(1).docx
│ │ │ │ ├─ 测试题(1).docx
│ │ │ │ └─ 用ABC理论分析情绪的产生.mp3
│ │ │ ├─ 05第四章调节情绪
│ │ │ │ ├─ 4.1 针对B：认知调节
│ │ │ │ │ ├─ 4.1 针对B：认知调节.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ │ │ └─ 测验.docx
│ │ │ │ ├─ 4.2 针对C：生理调节
│ │ │ │ │ ├─ 4.2 针对C：生理调节.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 正文(1).docx
│ │ │ │ │ └─ 测试.docx
│ │ │ │ └─ 4.3 针对A：回避诱发事件
│ │ │ │ ├─ 4.3 针对A：回避诱发事件.mp3
│ │ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ │ └─ 测试.docx
│ │ │ ├─ 06第五章综合案例
│ │ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ │ └─ 07课后学习
│ │ │ └─ 拓展学习.docx
│ │ └─ 课表.png
│ ├─ 三、说服表达（完结）
│ │ ├─ 【主修课】讲故事：最重要的不是你说什么，而是你怎么说
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 讲故事课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ │ ├─ 01第一章故事的作用
│ │ │ │ └─ 1.1 为什么要讲故事
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要讲故事.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 02第二章故事的要素
│ │ │ │ ├─ 2.1 如何讲一个故事
│ │ │ │ │ ├─ 1.故事需要具备什么要素.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.2 如何让你的故事更吸引人
│ │ │ │ ├─ 1.如何让你的故事更吸引.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第三章商业故事的要点
│ │ │ │ └─ 3.1 如何讲好商业故事
│ │ │ │ ├─ 1.如何讲好商业故事.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业(1).docx
│ │ │ ├─ 04第四章故事的应用
│ │ │ │ └─ 4.1 如何在真实场景中讲故事
│ │ │ │ ├─ 1.用故事进行自我介绍(1).mp3
│ │ │ │ ├─ 1.用故事进行自我介绍.docx
│ │ │ │ ├─ 2.用故事获得理解与认可.docx
│ │ │ │ ├─ 2.用故事获得理解与认可.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.用故事说服他人行动.docx
│ │ │ │ ├─ 3.用故事说服他人行动.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 05案例学习
│ │ │ │ ├─ 【圈外同学】讲故事_小组案例学习模板(1).pptx
│ │ │ │ └─ 小组作业题目.docx
│ │ │ └─ 06课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ ├─ 【辅修课】公开演讲：做一场TED演讲，你也可以
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 公开演讲课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ │ ├─ 01第一章前期准备
│ │ │ │ ├─ 1.分析听众，有备而来.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 02第二章构思讲稿
│ │ │ │ ├─ 2.1 构架演讲开场
│ │ │ │ │ ├─ 1.构架演讲开场.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验(2).docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2 构架演讲主体
│ │ │ │ │ ├─ 1.构架演讲主体.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.3 构架演讲结尾
│ │ │ │ ├─ 1.构架演讲结尾.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第三章引爆现场
│ │ │ │ ├─ 3.1 克服紧张
│ │ │ │ │ ├─ 1.克服紧张.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 3.2 增进互动
│ │ │ │ │ ├─ 1.增进互动.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 3.3 应对问答
│ │ │ │ ├─ 1.应对问答.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验(1).docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04第四章综合案例
│ │ │ │ ├─ 综合案例应用.docx
│ │ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ │ └─ 05课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ ├─ 【辅修课】影响力：练就你无形的掌控力
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 影响力课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ │ ├─ 01第一章建立个人影响力
│ │ │ │ ├─ 1.1 赢得好感
│ │ │ │ │ ├─ 1.1 赢得好感.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 1.2 树立权威
│ │ │ │ ├─ 1.树立权威.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 02第二章建立事件影响力
│ │ │ │ ├─ 2.1 提升社会认同
│ │ │ │ │ ├─ 1.提升社会认同.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习(2).docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 2.2 制造稀缺
│ │ │ │ ├─ 1.制造稀缺.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第三章建立关系影响力
│ │ │ │ ├─ 3.1 建立互惠
│ │ │ │ │ ├─ 1.建立互惠.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 3.2 获取承诺
│ │ │ │ ├─ 1.获取承诺.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04第四章综合案例
│ │ │ │ ├─ 综合案例应用.docx
│ │ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ │ └─ 05课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 课程表.jpg
│ ├─ 二、设计思维（完结）
│ │ ├─ 【主修课】设计思维：互联网时代不可不知的创新课（完结）
│ │ │ ├─ 01课程介绍
│ │ │ │ ├─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 本课计划.docx
│ │ │ │ └─ 设计思维课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 02第一章从设计到设计思维
│ │ │ │ └─ 1.1 什么是设计思维？
│ │ │ │ ├─ 1.以人为本的设计.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.设计思维三步法(1).mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第二章用户洞察
│ │ │ │ ├─ 2.1 收集用户需求
│ │ │ │ │ ├─ 1.了解用户需求和调研方法.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.同理心访谈和从观察中洞见.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 3.主流用户和极端用户.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ ├─ 2.2 将信息具象成“真实用户”
│ │ │ │ │ ├─ 1.用户画像.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 2.用户旅程地图.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 3.关键时刻和峰终定律.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ │ └─ 案例学习Part1.docx
│ │ │ ├─ 04第三章方案畅想
│ │ │ │ ├─ 1.问题聚焦：我们要畅想什么.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.头脑风暴：如何畅想.mp3
│ │ │ │ ├─ 《为什么你思维严谨却没有创新？》.docx
│ │ │ │ ├─ 《创新的四个阶段以及创新者的特征》.docx
│ │ │ │ ├─ 案例学习 Part 2.docx
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 05第四章原型测试
│ │ │ │ └─ 4.1 用手思考
│ │ │ │ ├─ 1.一次设计挑战背后的反思.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.最小化可行产品.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.用户测试与反馈.mp3
│ │ │ │ ├─ 案例学习Part3
│ │ │ │ │ ├─ 案例学习（题目）.docx
│ │ │ │ │ └─ 设计思维作业模板.pptx
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 06第五章设计思维的运用
│ │ │ │ └─ 5.1 案例分析和底层原则
│ │ │ │ ├─ 1.设计思维的运用案例.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.底层原则.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 07案例学习
│ │ │ │ ├─ 优秀作业
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│ │ │ │ │ ├─ 2.png
│ │ │ │ │ └─ 3.png
│ │ │ │ ├─ 设计一次约会.docx
│ │ │ │ └─ 设计思维作业模板.pptx
│ │ │ ├─ 08课后学习
│ │ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ │ └─ 课程表.png
│ │ ├─ 【辅修课】创新工具：换个角度，摆脱你的思维定式（完结）
│ │ │ ├─ 01课程总览
│ │ │ │ ├─ 创新工具课程介绍.mp3
│ │ │ │ └─ 文字稿(1).docx
│ │ │ ├─ 02第一章拓展思考
│ │ │ │ ├─ 1.用六个问题探索解决方案.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 03第二章结构化思考
│ │ │ │ └─ 2.1 用SCAMPER头脑风暴
│ │ │ │ ├─ 1.从七个角度找到改进方向.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习(1).docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 04第三章反向思考
│ │ │ │ └─ 3.1 用反向提问来反向思考
│ │ │ │ ├─ 1.反向思考的四步操作.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 05第四章类比思考
│ │ │ │ └─ 4.1 用类比提问
│ │ │ │ ├─ 1.类比“旧知”，解决 “新题”.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 06第五章过滤想法
│ │ │ │ └─ 5.1 分析过滤不靠谱的想法
│ │ │ │ ├─ 1.筛选你的“脑洞”.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 07第六章综合案例
│ │ │ │ ├─ 综合练习.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 08课后学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 【辅修课】头脑风暴：调动别人的大脑为你服务（完结）
│ │ ├─ 01课程总览
│ │ │ ├─ 头脑风暴课程介绍.mp3
│ │ │ └─ 语音稿.docx
│ │ ├─ 02第一章准备脑暴
│ │ │ ├─ 1.1 心态上，准备好脑暴
│ │ │ │ ├─ 1.调整心态，遵守四项原则.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习(2).docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 1.2 行动上，准备好脑暴
│ │ │ ├─ 1.从三个角度做好行动准备.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 03第二章进行脑暴
│ │ │ └─ 2.1 如何进行一场脑暴
│ │ │ ├─ 1. 方法-如何进行一场脑暴.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 04第三章脑暴技巧
│ │ │ ├─ 3.1 解决脑暴的参与度问题
│ │ │ │ ├─ 1.方法-如何解决脑暴中参与度不够的问题.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 3.2 如何突破限制来脑暴
│ │ │ ├─ 1.方法-如何突破空间、人数、话题限制来脑暴.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 05第四章综合案例
│ │ │ └─ 综合练习.docx
│ │ └─ 06拓展学习
│ │ └─ 延伸学习.docx
│ ├─ 五、结构思考（完结）
│ │ ├─ 【主修课】解决问题：人工智能无法替代的能力
│ │ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ │ ├─ 解决问题课程介绍.docx
│ │ │ │ └─ 解决问题课程介绍.mp3
│ │ │ ├─ 01第一章重新定义解决问题
│ │ │ │ └─ 1.1 解决问题误区破除误区，掌握高效解决问题的步骤
│ │ │ │ ├─ 1.解决问题的三种误区.docx
│ │ │ │ ├─ 1.解决问题的三种误区.mp3
│ │ │ │ ├─ 测试题1.png
│ │ │ │ ├─ 测试题2.png
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│ │ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ │ ├─ 02第二章澄清问题
│ │ │ │ └─ 2.1 澄清偏差洞察事情的本质，减少无效努力
│ │ │ │ ├─ 1.澄清沟通中的两个偏差.docx
│ │ │ │ ├─ 1.澄清沟通中的两个偏差.mp3
│ │ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ │ ├─ 03第三章分析问题
│ │ │ │ ├─ 3.1 分析商业问题掌握思维模型，系统地分析商业问题
│ │ │ │ │ ├─ 1.用模型解决商业问题.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.用模型解决商业问题.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ │ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ │ │ ├─ 3.2 分析个人问题掌握思维模型，有效地分析个人问
│ │ │ │ │ ├─ 1.用模型解决个人问题.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.用模型解决个人问题.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ │ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ │ │ └─ 常见思维模型.docx
│ │ │ ├─ 04第四章提出并验证假设
│ │ │ │ ├─ 4.1 提出假设快速做出判断，找到问题的根本原因
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何提出有价值的假设.docx
│ │ │ │ │ ├─ 1.如何提出有价值的假设.mp3
│ │ │ │ │ ├─ 测试题1(1).png
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│ │ │ │ │ ├─ 测试题3.png
│ │ │ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ │ │ └─ 4.2 验证假设像科学实验一样，确认问题的关键因素
│ │ │ │ ├─ 1.客观而多次地验证假设.docx
│ │ │ │ ├─ 1.客观而多次地验证假设.mp3
│ │ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ │ └─ 05第五章筛选和确定解决方案
│ │ │ └─ 5.1 确定方案一个表格，帮你找到最合适的解决方案
│ │ │ ├─ 1.决策出最佳解决方案.docx
│ │ │ ├─ 1.决策出最佳解决方案.mp3
│ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ ├─ 【辅修】战略分析
│ │ │ └─ 战略分析：知己知彼，百战不殆
│ │ │ ├─ 01第一章宏观环境分析
│ │ │ │ └─ 1.1 竞争中的天时地利
│ │ │ │ ├─ 1.思考：外部因素的重要性(1).docx
│ │ │ │ ├─ 1.思考：外部因素的重要性.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.PEST分析——政治环境.docx
│ │ │ │ ├─ 2.PEST分析——政治环境.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.PEST分析——经济环境.docx
│ │ │ │ ├─ 3.PEST分析——经济环境.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.PEST分析——社会环境.docx
│ │ │ │ ├─ 4.PEST分析——社会环境.mp3
│ │ │ │ ├─ 5.PEST分析——技术环境.docx
│ │ │ │ ├─ 5.PEST分析——技术环境.mp3
│ │ │ │ ├─ 企业案例介绍.docx
│ │ │ │ ├─ 共享单车的PEST模型分析.docx
│ │ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ │ ├─ 02第二章战略分析知彼篇
│ │ │ │ └─ 2.1 竞争环境分析
│ │ │ │ ├─ 1.行业分析——价值链模型(1).mp3
│ │ │ │ ├─ 1.行业分析——价值链模型.docx
│ │ │ │ ├─ 2.行业分析——波特五力模型.docx
│ │ │ │ ├─ 2.行业分析——波特五力模型.mp3
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│ │ │ ├─ 03第三章战略分析知己篇
│ │ │ │ └─ 3.1 全面了解自身
│ │ │ │ ├─ 1.企业自身分析——SWOT分析法.docx
│ │ │ │ ├─ 1.企业自身分析——SWOT分析法.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.SWOT的常见误区.docx
│ │ │ │ ├─ 2.SWOT的常见误区.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.TOWS分析矩阵.docx
│ │ │ │ ├─ 3.TOWS分析矩阵.mp3
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│ │ │ ├─ 04第四章全面认识自己
│ │ │ │ └─ 4.1 SWOT分析的工具和方法
│ │ │ │ ├─ 1.SWOT外部分析工具.docx
│ │ │ │ ├─ 1.SWOT外部分析工具.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.VRIO分析法.docx
│ │ │ │ ├─ 2.VRIO分析法.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.竞争态势矩阵.docx
│ │ │ │ ├─ 3.竞争态势矩阵.mp3
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│ │ │ ├─ 05第五章企业的“基本生存之道”
│ │ │ │ └─ 5.1 波特三种竞争战略
│ │ │ │ ├─ 1.波特的三种基本竞争策略.docx
│ │ │ │ ├─ 1.波特的三种基本竞争策略.mp3
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│ │ │ └─ 06拓展学习
│ │ │ └─ 延伸阅读.docx
│ │ └─ 【辅修】澄清问题
│ │ ├─ 第一章澄清问题描述
│ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ └─ 澄清问题的理解偏差.mp3
│ │ ├─ 第三章找到根本原因
│ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ └─ 用5个为什么找原因.mp3
│ │ ├─ 第二章挖掘背后诉求
│ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ └─ 澄清背后的隐藏偏差.mp3
│ │ ├─ 第五章案例应用
│ │ │ └─ 正文.docx
│ │ ├─ 第四章确定关键可行
│ │ │ ├─ 正文.docx
│ │ │ └─ 用矩阵确定关键-可行.mp3
│ │ └─ 课程介绍
│ │ └─ 澄清问题课程介绍.mp3
│ └─ 四、团队效率（完结）
│ ├─ 12月课表.png
│ ├─ 【主修课】辅导下属：最好的投资，就是培养你的分身
│ │ ├─ 00课程总览
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│ │ │ ├─ 语音稿.docx
│ │ │ └─ 辅导下属课程介绍.mp3
│ │ ├─ 01第一章辅导的迷思
│ │ │ └─ 1.1 破除辅导下属的误区
│ │ │ ├─ 1.辅导的三个误区(1).docx
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│ │ │ ├─ 1.辅导的三个误区.mp3
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│ │ ├─ 02第二章辅导前的准备
│ │ │ ├─ 2.1 重新认识下属
│ │ │ │ ├─ 1.了解下属的学习风格.docx
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│ │ │ │ ├─ 1.了解下属的学习风格.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.docx
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│ │ │ │ ├─ 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.mp3
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│ │ │ │ ├─ 课后阅读：关于MBTI测试.docx
│ │ │ │ └─ 课后阅读：冰山模型.docx
│ │ │ └─ 2.2 重新认识你的辅导风格
│ │ │ ├─ 1.我是管理者还是教练？.docx
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│ │ │ ├─ 1.我是管理者还是教练？.mp3
│ │ │ ├─ 2.选择合适的辅导风格.docx
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│ │ │ ├─ 2.选择合适的辅导风格.mp3
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│ │ ├─ 03第三章辅导对话
│ │ │ └─ 3.1 对话的套路
│ │ │ ├─ 1.GROW模型.docx
│ │ │ ├─ 1.GROW模型.mp3
│ │ │ ├─ 2.GROW对话示例和提问要点.docx
│ │ │ ├─ 2.GROW对话示例和提问要点.mp3
│ │ │ ├─ 延伸学习：GROW问题清单.docx
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│ │ │ └─ 课后阅读.docx
│ │ ├─ 04第四章辅导的技巧
│ │ │ ├─ 4.1 聆听技巧
│ │ │ │ ├─ 1.聆听的三个层次.docx
│ │ │ │ ├─ 1.聆听的三个层次.mp3
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│ │ │ └─ 4.2 进阶技巧
│ │ │ ├─ 1.进阶技巧（上）.docx
│ │ │ ├─ 1.进阶技巧（上）.mp3
│ │ │ ├─ 2.进阶技巧（下）.docx
│ │ │ ├─ 2.进阶技巧（下）.mp3
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│ │ ├─ 05案例学习
│ │ │ ├─ 小组作业题目.docx
│ │ │ └─ 辅导对话模板(1).pptx
│ │ └─ 06课后学习
│ │ └─ 延伸学习.docx
│ ├─ 【辅修课】向上管理：如何让老板说你行
│ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ ├─ 向上管理课程介绍.docx
│ │ │ └─ 向上管理课程介绍.mp3
│ │ ├─ 01第一章破除误区
│ │ │ └─ 1.1 你真的了解向上管理吗
│ │ │ ├─ 1.向上管理的三个误区.docx
│ │ │ ├─ 1.向上管理的三个误区.mp3
│ │ │ ├─ 2.向上管理需要主动出击.docx
│ │ │ ├─ 2.向上管理需要主动出击.mp3
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│ │ ├─ 02第二章了解与确认
│ │ │ ├─ 2.1 了解老板的需求
│ │ │ │ ├─ 1.了解老板的需求.docx
│ │ │ │ ├─ 1.了解老板的需求.mp3
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│ │ │ ├─ 2.2 了解老板的个性风格
│ │ │ │ ├─ 1.性格分类模型.docx
│ │ │ │ ├─ 1.性格分类模型.mp3
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│ │ │ └─ 关于MBTI测试.docx
│ │ ├─ 03第三章适应与配合
│ │ │ └─ 3.1 调整自我，适应老板
│ │ │ ├─ 1.调整自我，适应老板.docx
│ │ │ ├─ 1.调整自我，适应老板.mp3
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│ │ ├─ 04第四章沟通与汇报
│ │ │ ├─ 4.1 选择恰当的时机和方式汇报工作
│ │ │ │ ├─ 1.选择恰当的时机和方式汇报工作.docx
│ │ │ │ ├─ 1.选择恰当的时机和方式汇报工作.mp3
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│ │ │ └─ 4.2 梳理清晰的内容和条理
│ │ │ ├─ 1.梳理清晰的内容和条理.docx
│ │ │ ├─ 1.梳理清晰的内容和条理.mp3
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│ │ ├─ 05第五章反向影响
│ │ │ └─ 5.1 提出建议与说服老板
│ │ │ ├─ 1.提出建议与说服老板.docx
│ │ │ ├─ 1.提出建议与说服老板.mp3
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│ │ ├─ 06案例学习
│ │ │ ├─ 向上管理_小组活动_0917.pptx
│ │ │ └─ 小组作业.docx
│ │ └─ 07课后学习
│ │ └─ 拓展学习.docx
│ └─ 【辅修课】激励下属：管理的本质就是唤起员工的驱动力
│ ├─ 00课程总览
│ │ ├─ 激励下属课程介绍.docx
│ │ └─ 激励下属课程介绍.mp3
│ ├─ 01第一章认识人类驱动系统
│ │ └─ 1.1 什么激励着人类的行为
│ │ ├─ 1.人类驱动力的三个升级版本.docx
│ │ ├─ 1.人类驱动力的三个升级版本.mp3
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│ ├─ 02第二章巧用外部驱动
│ │ └─ 2.1 外驱力如何正确打开
│ │ ├─ 1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.docx
│ │ ├─ 1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.mp3
│ │ ├─ 2.使用外部驱动的正确姿势.docx
│ │ ├─ 2.使用外部驱动的正确姿势.mp3
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│ ├─ 03第三章理解内部驱动
│ │ ├─ 3.1 自主和胜任如何激发内驱
│ │ │ ├─ 1.能够产生内部驱动的需求是什么.docx
│ │ │ ├─ 1.能够产生内部驱动的需求是什么.mp3
│ │ │ ├─ 2.如何通过提升自主来增加内部驱动.docx
│ │ │ ├─ 2.如何通过提升自主来增加内部驱动.mp3
│ │ │ ├─ 3.如何通过提升效能来增加内部驱动.docx
│ │ │ ├─ 3.如何通过提升效能来增加内部驱动.mp3
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│ │ └─ 3.2 关联如何激发内驱
│ │ ├─ 1.满足关联需求可以提升意义感.docx
│ │ ├─ 1.满足关联需求可以提升意义感.mp3
│ │ ├─ 2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求(1).docx
│ │ ├─ 2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求.mp3
│ │ ├─ 3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.docx
│ │ ├─ 3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.mp3
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│ ├─ 04第四章推动驱动的转化
│ │ └─ 4.1 内化外驱增强激励效果
│ │ ├─ 1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.docx
│ │ ├─ 1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.mp3
│ │ ├─ 2.外部驱动如何演化成为内部驱动.docx
│ │ ├─ 2.外部驱动如何演化成为内部驱动.mp3
│ │ ├─ 3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.docx
│ │ ├─ 3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.mp3
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│ ├─ 05第五章综合案例
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│ └─ 06课后学习
│ └─ 延伸阅读.docx
├─ 圈外L3-最实战的Mini-MBA项目【完结】
│ ├─ 10月课程——财务分析与决策（完结）
│ │ └─ 财务分析与决策：财务分析与决策
│ │ ├─ 01课程总览
│ │ │ ├─ 文字稿.docx
│ │ │ └─ 财务分析与决策课程介绍.mp3
│ │ ├─ 02第一章什么是财务分析？
│ │ │ ├─ 1.1 人人都要学财务
│ │ │ │ ├─ 人人都要学财务.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ ├─ 03第二章资产负债表-钱从哪儿来，到哪儿去？
│ │ │ ├─ 2.1 走进资产负债表
│ │ │ │ ├─ 1.什么是资产负债表
│ │ │ │ │ ├─ 1.什么是资产负债表.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 2.资产负债表的平衡关系
│ │ │ │ │ ├─ 2.资产负债表的平衡关系.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 3.钱从哪儿来-资产负债表的结构
│ │ │ │ │ ├─ 3.钱从哪儿来-资产负债表的结构.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 4.钱到哪儿去-资产负债表的结构
│ │ │ │ │ ├─ 4.钱到哪儿去-资产负债表的结构.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 5.钱到哪儿去收益更高？
│ │ │ │ │ ├─ 5.钱到哪儿去收益更高？.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 6.资产负债表的分析方法
│ │ │ │ │ ├─ 6.资产负债表的分析方法.mp3
│ │ │ │ │ └─ 文字稿.docx
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 2.2 你要拿谁的钱？
│ │ │ │ ├─ 1.四类融资方式介绍.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.应付账款.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.短期贷款.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.长期贷款.mp3
│ │ │ │ ├─ 5.股权融资.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 2.3 提升运营效率：供应链资金与现金管理
│ │ │ │ ├─ 1.什么是供应链和供应链资金.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.如何判断供应链资金的运营效率.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.钱到哪里去？-现金及金融资产.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 2.4 资产模式的选择：重资产？还是轻资产？
│ │ │ ├─ 1.重资产模式.mp3
│ │ │ ├─ 2.轻资产模式.mp3
│ │ │ ├─ 3.苹果、联想的案例分析.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 04第三章经营活动的分析工具-利润表
│ │ │ ├─ 3.1 初识利润表
│ │ │ │ ├─ 1.利润表的结构.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.看利润表要看啥？-内部视角.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.看利润表要看啥？-外部视角.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 3.2 怎么让公司赚的更多？
│ │ │ │ ├─ 1.盈利能力分析方法介绍—杜邦分析法.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.股东的投入回报-净资产收益率.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.企业的差异化战略.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 3.3 透视企业的造假猫腻
│ │ │ ├─ 1.公司造假的动机.mp3
│ │ │ ├─ 2.造假的方式—夸大利润.mp3
│ │ │ ├─ 3.造假的方式—低估利润.mp3
│ │ │ ├─ 4.企业造假的线索.mp3
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 05第四章从风险的角度看四种活动的分析工具-现金流量表
│ │ │ ├─ 4.1 企业发展与现金流特征
│ │ │ │ ├─ 1.现金流量表的结构.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.融资活动的现金流.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.投资活动的现金流.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.经营活动的现金流.mp3
│ │ │ │ ├─ 5.现金流判断企业发展阶段.mp3
│ │ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业（暂无优秀答案，迟点微信提醒我上传）.docx
│ │ │ └─ 4.2 盈利质量与自由现金流
│ │ │ ├─ 1.了解盈利质量的概念.mp3
│ │ │ ├─ 2.盈利质量好坏的原因.mp3
│ │ │ ├─ 3.自由现金流的概念.mp3
│ │ │ ├─ 知识学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 06案例学习
│ │ │ ├─ L3财务决策与分析PK赛ppt汇总（老师点评作业联系我获取）
│ │ │ │ ├─ 十月一班一组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班七组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班三组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班九组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班二组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班五组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班八组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班六组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ ├─ 十月一班十组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ │ └─ 十月一班四组财务分析与决策作业.pptx
│ │ │ └─ 案例学习（题目）.docx
│ │ ├─ 07拓展学习
│ │ │ └─ 延伸学习.docx
│ │ └─ 课程表.png
│ ├─ 11月课程——运营管理（完结）
│ │ ├─ 课程表.png
│ │ └─ 运营管理：价值创造的引擎
│ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ ├─ 语音稿.docx
│ │ │ └─ 运营管理课程介绍.mp3
│ │ ├─ 01第一章什么是运营管理
│ │ │ ├─ 1.1 人人都要懂些运营管理
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习运营管理.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习运营管理.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.误区一运营管理只是生产部门的事儿.docx
│ │ │ │ ├─ 2.误区一运营管理只是生产部门的事儿.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.误区二运营管理只是用在生产制造行业的.docx
│ │ │ │ ├─ 3.误区二运营管理只是用在生产制造行业的.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.供需不匹配的后果及原因.docx
│ │ │ │ ├─ 4.供需不匹配的后果及原因.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 1.2 企业运营如何让投资人的投资回报更高？
│ │ │ ├─ 1.为什么要学习关联树.docx
│ │ │ ├─ 1.为什么要学习关联树.mp3
│ │ │ ├─ 2.学习构建关联树.docx
│ │ │ ├─ 2.学习构建关联树.mp3
│ │ │ ├─ 3.利用关联树进行定量分析.docx
│ │ │ ├─ 3.利用关联树进行定量分析.mp3
│ │ │ ├─ 关联树.xlsx
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 02第二章把自己管好——如何做好企业内部的运营管理
│ │ │ ├─ 2.1 怎么了解用户的需求？
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要做需求端的运营管理.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要做需求端的运营管理.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.用“找关联，做决策”做定价决策.docx
│ │ │ │ ├─ 2.用“找关联，做决策”做定价决策.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.“找关联，做决策”的拓展应用.docx
│ │ │ │ ├─ 3.“找关联，做决策”的拓展应用.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 2.2 需求量不确定时如何决定供给量？
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习报童模型.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习报童模型.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.运用报童模型计算最优供给量.docx
│ │ │ │ ├─ 2.运用报童模型计算最优供给量.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.利用“边际分析法”找到最优供给数量.docx
│ │ │ │ ├─ 3.利用“边际分析法”找到最优供给数量.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 2.3 需求量确定时如何决定供给量？
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学经济批量模型.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学经济批量模型.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.供给用于满足之后到达的需求.docx
│ │ │ │ ├─ 2.供给用于满足之后到达的需求.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.供给用于满足之前到达的需求.docx
│ │ │ │ ├─ 3.供给用于满足之前到达的需求.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ ├─ 2.4 供给能力小于需求量时怎么办？
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习流程图.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习流程图.mp3
│ │ │ │ ├─ 2.学习绘制流程图.docx
│ │ │ │ ├─ 2.学习绘制流程图.mp3
│ │ │ │ ├─ 3.流程图的应用案例.docx
│ │ │ │ ├─ 3.流程图的应用案例.mp3
│ │ │ │ ├─ 4.一些瓶颈的解决方案.docx
│ │ │ │ ├─ 4.一些瓶颈的解决方案.mp3
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ │ └─ 2.5 为什么供给能力大于需求量还会排队？
│ │ │ ├─ 1.为什么要考虑不确定性.docx
│ │ │ ├─ 1.为什么要考虑不确定性.mp3
│ │ │ ├─ 2.定性分析——为什么不确定性造成了等待.docx
│ │ │ ├─ 2.定性分析——为什么不确定性造成了等待.mp3
│ │ │ ├─ 3.定量分析——等待时间与系统使用率的关系.docx
│ │ │ ├─ 3.定量分析——等待时间与系统使用率的关系.mp3
│ │ │ ├─ 4.一些减少不确定性带来等待的方法.docx
│ │ │ ├─ 4.一些减少不确定性带来等待的方法.mp3
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 03第三章有钱一起赚——如何通过供应链整体共赢实现自身目标
│ │ │ └─ 3.1 如何与上下游实现共赢？
│ │ │ ├─ 1.为什么要寻求供应链的共赢.docx
│ │ │ ├─ 1.为什么要寻求供应链的共赢.mp3
│ │ │ ├─ 2.如何实现共赢.docx
│ │ │ ├─ 2.如何实现共赢.mp3
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
│ │ │ ├─ 知识测验.docx
│ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ └─ 04案例学习
│ │ └─ 小组作业题目.docx
│ ├─ 12月课程——战略管理（完结）
│ │ └─ 战略管理：四两拨千斤的艺术
│ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ ├─ 战略管理课程介绍.mp4
│ │ │ └─ 讲义.png
│ │ ├─ 01第一章揭开战略管理的神秘面纱
│ │ │ ├─ 1.1 什么是战略
│ │ │ │ ├─ 1.什么是战略
│ │ │ │ │ ├─ 1.什么是战略.docx
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│ │ │ │ │ └─ 1.什么是战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.战略的误区1：战略和战术是一回事儿
│ │ │ │ │ ├─ 2.战略的误区1：战略和战术是一回事儿.docx
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│ │ │ │ │ └─ 2.战略的误区1：战略和战术是一回事儿.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.战略误区2：战略只是高层的事
│ │ │ │ │ ├─ 3.战略误区2：战略只是高层的事.docx
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│ │ │ │ │ └─ 3.战略误区2：战略只是高层的事.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.战略误区3：职能不同，战略也不相干
│ │ │ │ │ ├─ 4.战略误区3：职能不同，战略也不相干.docx
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│ │ │ │ │ └─ 4.战略误区3：职能不同，战略也不相干.mp4
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│ │ ├─ 02第二章目标定制—战略需要“北斗星”
│ │ │ ├─ 2.1 你看得见你企业的“北斗星”吗？
│ │ │ │ ├─ 1.企业的“北斗星”
│ │ │ │ │ ├─ 1.企业的“北斗星”.docx
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│ │ │ │ │ └─ 1.企业的“北斗星”.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.企业使命、愿景与价值观
│ │ │ │ │ ├─ 2.企业使命、愿景与价值观.docx
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│ │ │ │ │ └─ 2.企业使命、愿景与价值观.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.制定战略目标——业务与资源分析工具
│ │ │ │ │ ├─ 3.制定战略目标——业务与资源分析工具.docx
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│ │ │ │ │ └─ 3.制定战略目标——业务与资源分析工具.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.制定战略目标——结构分析工具
│ │ │ │ │ ├─ 4.制定战略目标——结构分析工具.docx
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│ │ │ │ │ └─ 4.制定战略目标——结构分析工具.mp4
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│ │ ├─ 03第三章战略分析：知己知彼百战不殆
│ │ │ ├─ 3.1 竞争中的天时地利
│ │ │ │ ├─ 1.宏观环境分析工具
│ │ │ │ │ ├─ 1.宏观环境分析工具.docx
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│ │ │ │ │ └─ 1.宏观环境分析工具.mp4
│ │ │ │ ├─ 2. 政治环境分析与经济环境分析
│ │ │ │ │ ├─ 2. 政治环境分析与经济环境分析.docx
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│ │ │ │ │ └─ 2. 政治环境分析与经济环境分析.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.社会环境分析与技术环境分析
│ │ │ │ │ ├─ 3.社会环境分析与技术环境分析.docx
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│ │ │ │ │ └─ 3.社会环境分析与技术环境分析.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.康波与新兴技术成熟曲线
│ │ │ │ │ ├─ 4.康波与新兴技术成熟曲线.docx
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│ │ │ │ │ └─ 4.康波与新兴技术成熟曲线.mp4
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│ │ │ ├─ 3.2 知彼篇
│ │ │ │ ├─ 1.企业的微观环境.docx
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│ │ │ │ ├─ 2.微观环境分析——VUCA模型.docx
│ │ │ │ ├─ 2.微观环境分析——VUCA模型.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.微观环境分析——价值链模型.docx
│ │ │ │ ├─ 3.微观环境分析——价值链模型.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.微观环境分析——波特五力模型.docx
│ │ │ │ ├─ 4.微观环境分析——波特五力模型.mp4
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│ │ │ └─ 3.3 知己篇
│ │ │ ├─ 1.公司的内部分析——SWOT模型.docx
│ │ │ ├─ 1.公司的内部分析——SWOT模型.mp4
│ │ │ ├─ 2. SWOT模型定性分析工具.docx
│ │ │ ├─ 2. SWOT模型定性分析工具.mp4
│ │ │ ├─ 3.SWOT模型定量分析工具.docx
│ │ │ ├─ 3.SWOT模型定量分析工具.mp4
│ │ │ ├─ 4.SWOT分析转化工具——TOWS分析矩阵.docx
│ │ │ ├─ 4.SWOT分析转化工具——TOWS分析矩阵.mp4
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│ │ ├─ 04第四章选择战略：选择要做什么，不做什么？
│ │ │ ├─ 4.1 起步阶段的战略选择
│ │ │ │ ├─ 1.企业的战略制定.docx
│ │ │ │ ├─ 1.企业的战略制定.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.波特三种基本战略.docx
│ │ │ │ ├─ 2.波特三种基本战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.波特三种基本战略的应用.docx
│ │ │ │ ├─ 3.波特三种基本战略的应用.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.业务组合分析工具--波士顿矩阵.docx
│ │ │ │ ├─ 4.业务组合分析工具--波士顿矩阵.mp4
│ │ │ │ ├─ 5.波士顿矩阵中的四种业务种类.docx
│ │ │ │ ├─ 5.波士顿矩阵中的四种业务种类.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ ├─ 4.2 成长阶段的战略选择
│ │ │ │ ├─ 1.企业的持续增长.docx
│ │ │ │ ├─ 1.企业的持续增长.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.市场渗透巩固与市场开发战略.docx
│ │ │ │ ├─ 2.市场渗透巩固与市场开发战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.产品延伸战略.docx
│ │ │ │ ├─ 3.产品延伸战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.多元化经营战略.docx
│ │ │ │ ├─ 4.多元化经营战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 5.多角化战略.docx
│ │ │ │ ├─ 5.多角化战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 6.企业业务增长——四类不同的多角化战略.docx
│ │ │ │ ├─ 6.企业业务增长——四类不同的多角化战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ │ ├─ 4.3 成熟阶段的战略选择
│ │ │ │ ├─ 1.红蓝海战略.docx
│ │ │ │ ├─ 1.红蓝海战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.红海市场与红海战略.docx
│ │ │ │ ├─ 2.红海市场与红海战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.发掘蓝海市场.docx
│ │ │ │ ├─ 3.发掘蓝海市场.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.重塑战略布局.docx
│ │ │ │ ├─ 4.重塑战略布局.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ │ └─ 4.4 企业的“基因突变”
│ │ │ ├─ 1.初识商业模式.docx
│ │ │ ├─ 1.初识商业模式.mp4
│ │ │ ├─ 2.商业模式画布分析.docx
│ │ │ ├─ 2.商业模式画布分析.mp4
│ │ │ ├─ 3.劳斯莱斯的商业模式画布.docx
│ │ │ ├─ 3.劳斯莱斯的商业模式画布.mp4
│ │ │ ├─ 4.价值主张画布工具——发掘需求.docx
│ │ │ ├─ 4.价值主张画布工具——发掘需求.mp4
│ │ │ ├─ 5.价值主张画布工具——制定价值主张.docx
│ │ │ ├─ 5.价值主张画布工具——制定价值主张.mp4
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│ │ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ │ └─ 课后作业.docx
│ │ ├─ 05第五章战略实施：成败在此一举
│ │ │ └─ 5.1 战略实施
│ │ │ ├─ 1.战略实施的重要性.docx
│ │ │ ├─ 1.战略实施的重要性.mp4
│ │ │ ├─ 2.战略实施的重要工具.docx
│ │ │ ├─ 2.战略实施的重要工具.mp4
│ │ │ ├─ 3.麦肯锡7S模型——价值观、战略、结构与制度.docx
│ │ │ ├─ 3.麦肯锡7S模型——价值观、战略、结构与制度.mp4
│ │ │ ├─ 4.麦肯锡7S模型——风格、员工与技能.docx
│ │ │ ├─ 4.麦肯锡7S模型——风格、员工与技能.mp4
│ │ │ ├─ 5.麦肯锡7S矩阵.docx
│ │ │ ├─ 5.麦肯锡7S矩阵.mp4
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ ├─ 06课后学习
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│ ├─ 1月课程——领导力（完结）
│ │ └─ 领导力：修炼由内而外的影响力
│ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ ├─ 领导力课程介绍.docx
│ │ │ └─ 领导力课程介绍.mp3
│ │ ├─ 01第一章关注自己：探索自我特质，发挥内在能量
│ │ │ ├─ 1.1 什么是领导力
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习领导力.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么要学习领导力.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.领导力的含义.docx
│ │ │ │ ├─ 2.领导力的含义.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.什么是管理.docx
│ │ │ │ ├─ 3.什么是管理.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.什么是领导.docx
│ │ │ │ ├─ 4.什么是领导.mp4
│ │ │ │ ├─ 5.领导与管理的平衡和领导力阶梯.docx
│ │ │ │ ├─ 5.领导与管理的平衡和领导力阶梯.mp4
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│ │ │ └─ 1.2 领导力风格
│ │ │ ├─ 1.MBTI性格维度与领导力风格.docx
│ │ │ ├─ 1.MBTI性格维度与领导力风格.mp4
│ │ │ ├─ 2.获取信息维度与决策维度.docx
│ │ │ ├─ 2.获取信息维度与决策维度.mp4
│ │ │ ├─ 3.四种典型的领导力风格.docx
│ │ │ ├─ 3.四种典型的领导力风格.mp4
│ │ │ ├─ 4.领导力是可以后天发展的.docx
│ │ │ ├─ 4.领导力是可以后天发展的.mp4
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│ │ ├─ 02第二章理解他人：修炼同理心，激励和成就团队
│ │ │ ├─ 2.1 识人善任
│ │ │ │ ├─ 1.高质量招聘的重要性与步骤.docx
│ │ │ │ ├─ 1.高质量招聘的重要性与步骤.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.步骤一：两项任务清单.docx
│ │ │ │ ├─ 2.步骤一：两项任务清单.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.步骤二：结构化行为面试.docx
│ │ │ │ ├─ 3.步骤二：结构化行为面试.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.步骤三：综合评估与决策.docx
│ │ │ │ ├─ 4.步骤三：综合评估与决策.mp4
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│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ │ ├─ 2.2 目标设定和沟通
│ │ │ │ ├─ 1.设定平衡目标的重要性.docx
│ │ │ │ ├─ 1.设定平衡目标的重要性.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.目标的四种类型.docx
│ │ │ │ ├─ 2.目标的四种类型.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.目标分解的流程.docx
│ │ │ │ ├─ 3.目标分解的流程.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.SMART目标设定原则.docx
│ │ │ │ ├─ 4.SMART目标设定原则.mp4
│ │ │ │ ├─ 5.目标设定阶段的沟通.docx
│ │ │ │ ├─ 5.目标设定阶段的沟通.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ ├─ 2.3如何激励
│ │ │ │ ├─ 1.激励及外在驱动的激励模式.docx
│ │ │ │ ├─ 1.激励及外在驱动的激励模式.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.内在驱动的激励模式与有效激励三要素.docx
│ │ │ │ ├─ 2.内在驱动的激励模式与有效激励三要素.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.有效激励三要素——WHO&WHAT.docx
│ │ │ │ ├─ 3.有效激励三要素——WHO&WHAT.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.有效激励三要素——HOW.docx
│ │ │ │ ├─ 4.有效激励三要素——HOW.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ ├─ 2.4 建立信任
│ │ │ │ ├─ 1.建立信任的重要性.docx
│ │ │ │ ├─ 1.建立信任的重要性.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.信任的影响--好处与代价.docx
│ │ │ │ ├─ 2.信任的影响--好处与代价.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.建立信任的核心要素--可靠度与专业度.docx
│ │ │ │ ├─ 3.建立信任的核心要素--可靠度与专业度.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.建立信任的核心要素--亲近度与动机.docx
│ │ │ │ ├─ 4.建立信任的核心要素--亲近度与动机.mp4
│ │ │ │ ├─ 5.信任的误区.docx
│ │ │ │ ├─ 5.信任的误区.mp4
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│ │ │ └─ 2.5 冲突处理
│ │ │ ├─ 1.有效处理冲突是领导者的必修课.docx
│ │ │ ├─ 1.有效处理冲突是领导者的必修课.mp4
│ │ │ ├─ 2.处理冲突的五种行为模式.docx
│ │ │ ├─ 2.处理冲突的五种行为模式.mp4
│ │ │ ├─ 3.不同冲突处理模式的优劣势.docx
│ │ │ ├─ 3.不同冲突处理模式的优劣势.mp4
│ │ │ ├─ 4.灵活使用处理模式，鼓励团队在冲突中成长.docx
│ │ │ ├─ 4.灵活使用处理模式，鼓励团队在冲突中成长.mp4
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ ├─ 03第三章面向未来：跨入移动时代，我们需要怎样的领导力
│ │ │ └─ 3.1 虚拟团队管理
│ │ │ ├─ 1.什么是虚拟团队.docx
│ │ │ ├─ 1.什么是虚拟团队.mp4
│ │ │ ├─ 2.虚拟团队的特征——优点与管理难点.docx
│ │ │ ├─ 2.虚拟团队的特征——优点与管理难点.mp4
│ │ │ ├─ 3.虚拟团队取得成功的关键要点——团队.docx
│ │ │ ├─ 3.虚拟团队取得成功的关键要点——团队.mp4
│ │ │ ├─ 4.虚拟团队取得成功的关键要点——目标&规则.docx
│ │ │ ├─ 4.虚拟团队取得成功的关键要点——目标&规则.mp4
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ ├─ 04案例学习
│ │ │ └─ 小组作业.pdf
│ │ └─ 05课后学习
│ │ └─ 延伸学习.docx
│ ├─ 2月课程——市场营销（完结）
│ │ ├─ 00课程总览
│ │ │ ├─ 市场营销课程介绍.png
│ │ │ └─ 课前阅读.docx
│ │ ├─ 01第一章营销思维
│ │ │ ├─ 1.1 什么是营销
│ │ │ │ ├─ 1.走进市场营销.docx
│ │ │ │ ├─ 1.走进市场营销.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.以价值为中心的营销.docx
│ │ │ │ ├─ 2.以价值为中心的营销.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.什么是顾客的需要.docx
│ │ │ │ ├─ 3.什么是顾客的需要.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.如何挖掘顾客的需要.docx
│ │ │ │ ├─ 4.如何挖掘顾客的需要.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ └─ 1.2 如何有效地学习营销
│ │ │ ├─ 1.营销误区一.docx
│ │ │ ├─ 1.营销误区一.mp4
│ │ │ ├─ 2.营销误区二.docx
│ │ │ ├─ 2.营销误区二.mp4
│ │ │ ├─ 3.学习营销的思考方式——问两个问题.docx
│ │ │ ├─ 3.学习营销的思考方式——问两个问题.mp4
│ │ │ ├─ 4.学习营销的思考方式——实验验证.docx
│ │ │ ├─ 4.学习营销的思考方式——实验验证.mp4
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ └─ 课后作业.png
│ │ ├─ 02第二章营销战略流程
│ │ │ └─ 2.1 建立以营销为导向的战略流程
│ │ │ ├─ 1.营销导向与营销战略流程.docx
│ │ │ ├─ 1.营销导向与营销战略流程.mp4
│ │ │ ├─ 2.营销战略流程——维系与获取价值.docx
│ │ │ ├─ 2.营销战略流程——维系与获取价值.mp4
│ │ │ ├─ 3.营销战略流程——创造价值与营销分析.docx
│ │ │ ├─ 3.营销战略流程——创造价值与营销分析.mp4
│ │ │ ├─ 4.营销与去营销.docx
│ │ │ ├─ 4.营销与去营销.mp4
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ ├─ 03第三章营销分析
│ │ │ └─ 3.1 5C框架的应用
│ │ │ ├─ 1.5C分析——顾客需要.docx
│ │ │ ├─ 1.5C分析——顾客需要.mp4
│ │ │ ├─ 2.5C分析——资源能力与竞争.docx
│ │ │ ├─ 2.5C分析——资源能力与竞争.mp4
│ │ │ ├─ 3.5C分析——协助伙伴与情境.docx
│ │ │ ├─ 3.5C分析——协助伙伴与情境.mp4
│ │ │ ├─ 4.分析框架需要具备的思维能力.docx
│ │ │ ├─ 4.分析框架需要具备的思维能力.mp4
│ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ ├─ 04第四章创造价值
│ │ │ ├─ 4.1 了解顾客行为：人们为什么购买？
│ │ │ │ ├─ 1.为什么分析顾客的行为——营销的三元视角.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为什么分析顾客的行为——营销的三元视角.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.如何分析顾客行为——两大因素与目标层次图.docx
│ │ │ │ ├─ 2.如何分析顾客行为——两大因素与目标层次图.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.如何满足顾客购买的目标.docx
│ │ │ │ ├─ 3.如何满足顾客购买的目标.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.如何解决购买目标的冲突？.docx
│ │ │ │ ├─ 4.如何解决购买目标的冲突？.mp4
│ │ │ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ │ ├─ 4.2 了解顾客行为：人们如何购买？
│ │ │ │ ├─ 1.顾客决策第一步——问题确认.docx
│ │ │ │ ├─ 1.顾客决策第一步——问题确认.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.顾客决策第二步——信息搜寻阶段.docx
│ │ │ │ ├─ 2.顾客决策第二步——信息搜寻阶段.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.顾客决策第三、四步——备选评价与决策阶段.docx
│ │ │ │ ├─ 3.顾客决策第三、四步——备选评价与决策阶段.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.顾客决策第五步——购后评价阶段.docx
│ │ │ │ ├─ 4.顾客决策第五步——购后评价阶段.mp4
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│ │ │ ├─ 4.3 市场细分和选择目标市场
│ │ │ │ ├─ 1.为特定的顾客创造价值——市场细分.docx
│ │ │ │ ├─ 1.为特定的顾客创造价值——市场细分.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.划分细分市场——细分变量.docx
│ │ │ │ ├─ 2.划分细分市场——细分变量.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.市场细分——细分方法.docx
│ │ │ │ ├─ 3.市场细分——细分方法.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.细分市场画像勾勒.docx
│ │ │ │ ├─ 4.细分市场画像勾勒.mp4
│ │ │ │ ├─ 5.选择目标市场.docx
│ │ │ │ ├─ 5.选择目标市场.mp4
│ │ │ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ │ └─ 4.4 市场定位
│ │ │ ├─ 1.理解市场定位.docx
│ │ │ ├─ 1.理解市场定位.mp4
│ │ │ ├─ 2.如何选定位——关注关联.docx
│ │ │ ├─ 2.如何选定位——关注关联.mp4
│ │ │ ├─ 3.如何选定位——三层属性与三要素.docx
│ │ │ ├─ 3.如何选定位——三层属性与三要素.mp4
│ │ │ ├─ 4.如何传播沟通定位.docx
│ │ │ ├─ 4.如何传播沟通定位.mp4
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│ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ ├─ 05第五章如何应对竞争
│ │ │ ├─ 5.1 制定有效的竞争战略
│ │ │ │ ├─ 1.营销视角下的竞争.docx
│ │ │ │ ├─ 1.营销视角下的竞争.mp4
│ │ │ │ ├─ 2.找寻新的竞争市场与三类竞争战略.docx
│ │ │ │ ├─ 2.找寻新的竞争市场与三类竞争战略.mp4
│ │ │ │ ├─ 3.如何实现三类竞争战略——春秋&吉祥航空.docx
│ │ │ │ ├─ 3.如何实现三类竞争战略——春秋&吉祥航空.mp4
│ │ │ │ ├─ 4.如何实现三类竞争战略——SURF AIR.docx
│ │ │ │ ├─ 4.如何实现三类竞争战略——SURF AIR.mp4
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│ │ │ │ ├─ 课前思考.docx
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│ │ │ └─ 5.2 制定有效的产品策略
│ │ │ ├─ 1.营销视角下产品是什么.docx
│ │ │ ├─ 1.营销视角下产品是什么.mp4
│ │ │ ├─ 2.产品创新工具——产品层次图.docx
│ │ │ ├─ 2.产品创新工具——产品层次图.mp4
│ │ │ ├─ 3.产品创新工具——Job-to-be-done的产品思想.docx
│ │ │ ├─ 3.产品创新工具——Job-to-be-done的产品思想.mp4
│ │ │ ├─ 4.产品创新工具——产品增长战略矩阵.docx
│ │ │ ├─ 4.产品创新工具——产品增长战略矩阵.mp4
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│ │ ├─ 06案例学习
│ │ │ └─ 案例学习.pdf
│ │ └─ 07延伸学习
│ │ └─ 延伸学习.docx
│ └─ 3月课程——管理经济学（完结）
│ └─ 管理经济学：做出更理性的决策
│ ├─ 00课程总览
│ │ └─ 管理经济学课程介绍.docx
│ ├─ 01第一章学会管理经济学的思维
│ │ └─ 1.1 什么是管理经济学
│ │ ├─ 1.管理经济学是一门必修课.docx
│ │ ├─ 1.管理经济学是一门必修课.mp4
│ │ ├─ 2.什么是管理经济学.docx
│ │ ├─ 2.什么是管理经济学.mp4
│ │ ├─ 3.四个伴随你步步高升的管理经济学思维模式.docx
│ │ ├─ 3.四个伴随你步步高升的管理经济学思维模式.mp4
│ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ ├─ 02第二章市场思维模块
│ │ └─ 2.1 用供-需模型理解市场
│ │ ├─ 1.为什么要学习供给-需求模型.docx
│ │ ├─ 1.为什么要学习供给-需求模型.mp4
│ │ ├─ 2.供给-需求模型.docx
│ │ ├─ 2.供给-需求模型.mp4
│ │ ├─ 3.政府能出面干预明星的天价薪酬吗？.docx
│ │ ├─ 3.政府能出面干预明星的天价薪酬吗？.mp4
│ │ ├─ 4.如何用“供-需”模型作行业分析？.docx
│ │ ├─ 4.如何用“供-需”模型作行业分析？.mp4
│ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ ├─ 03第三章成本思维
│ │ ├─ 3.1 用机会成本概念控制成本
│ │ │ ├─ 1.什么是机会成本.docx
│ │ │ ├─ 1.什么是机会成本.mp4
│ │ │ ├─ 2.机会成本在生产运营中的分类.docx
│ │ │ ├─ 2.机会成本在生产运营中的分类.mp4
│ │ │ ├─ 3.不同类型机会成本如何影响决策.docx
│ │ │ ├─ 3.不同类型机会成本如何影响决策.mp4
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│ │ └─ 3.2 交易成本在成本控制中的作用
│ │ ├─ 1.中间品采购的三种方式.docx
│ │ ├─ 1.中间品采购的三种方式.mp4
│ │ ├─ 2.交易成本.docx
│ │ ├─ 2.交易成本.mp4
│ │ ├─ 3.交易成本如何影响中间品采购.docx
│ │ ├─ 3.交易成本如何影响中间品采购.mp4
│ │ ├─ 延伸学习.docx
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│ │ ├─ 课前思考.docx
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│ ├─ 04第四章消费者行为思维模块
│ │ ├─ 4.1 用需求价格弹性指导定价
│ │ │ ├─ 1.为什么要学习需求价格弹性.docx
│ │ │ ├─ 1.为什么要学习需求价格弹性.mp4
│ │ │ ├─ 2.“需求价格弹性”的定义.docx
│ │ │ ├─ 2.“需求价格弹性”的定义.mp4
│ │ │ ├─ 3.依云（Evian）矿泉水在中国和法国的定价.docx
│ │ │ ├─ 3.依云（Evian）矿泉水在中国和法国的定价.mp4
│ │ │ ├─ 4.如何确定产品的“需求价格弹性”？.docx
│ │ │ ├─ 4.如何确定产品的“需求价格弹性”？.mp4
│ │ │ ├─ 学前思考.docx
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│ │ └─ 4.2 通过消费者偏好了解客户
│ │ ├─ 1.为什么要学习消费者偏好理论.docx
│ │ ├─ 1.为什么要学习消费者偏好理论.mp4
│ │ ├─ 2.为什么Gmail刚推出时，遭遇美国市场抵制？.docx
│ │ ├─ 2.为什么Gmail刚推出时，遭遇美国市场抵制？.mp4
│ │ ├─ 3.如何了解你客户的偏好.docx
│ │ ├─ 3.如何了解你客户的偏好.mp4
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│ ├─ 05第五章竞争思维模块
│ │ ├─ 5.1 如何克服信息不完全问题
│ │ │ ├─ 1.不确定性.docx
│ │ │ ├─ 1.不确定性.mp4
│ │ │ ├─ 2.企业如何降低“不确定性”.docx
│ │ │ ├─ 2.企业如何降低“不确定性”.mp4
│ │ │ ├─ 3.信息不对称.docx
│ │ │ ├─ 3.信息不对称.mp4
│ │ │ ├─ 4.应对信息不对称的策略.docx
│ │ │ ├─ 4.应对信息不对称的策略.mp4
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│ │ └─ 5.2 利用博弈论在竞争中取胜
│ │ ├─ 1.纳什均衡.docx
│ │ ├─ 1.纳什均衡.mp4
│ │ ├─ 2.囚徒困境.docx
│ │ ├─ 2.囚徒困境.mp4
│ │ ├─ 3.无限期博弈破解囚徒困境.docx
│ │ ├─ 3.无限期博弈破解囚徒困境.mp4
│ │ ├─ 测试题1.png
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│ │ ├─ 课前思考.docx
│ │ └─ 课后作业.png
│ ├─ 06案例学习
│ │ └─ 小组作业.pdf
│ └─ 07课后学习
│ └─ 延伸学习.docx
├─ 圈外·沪江X增长实战项目【完结】
│ ├─ 【增长实战项目】吴亦凡知识串讲
│ │ ├─ 1.jpeg
│ │ └─ 【增长实战项目】吴亦凡知识串讲.mp3
│ ├─ 【项目启动仪式】为hu江lightin获得10万+新用户
│ │ ├─ 【项目启动仪式】为沪江lightin获得10万+新用户.mp4
│ │ ├─ 项目启动仪式课件.pdf
│ │ └─ 项目背景介绍.pdf
│ ├─ 第一次作业提交
│ │ ├─ 1月2班16组.pdf
│ │ ├─ 1班11组.pdf
│ │ ├─ 1班13组.pdf
│ │ ├─ 1班14组.pdf
│ │ ├─ 1班1组.pdf
│ │ ├─ 1班2组.pdf
│ │ ├─ 1班3组.pdf
│ │ ├─ 1班4组.pdf
│ │ ├─ 1班5组.pdf
│ │ ├─ 1班6组.pdf
│ │ ├─ 1班8组.pdf
│ │ ├─ 1班9组.pdf
│ │ ├─ 2班11组.pdf
│ │ ├─ 2班13组.pdf
│ │ ├─ 2班14组.pdf
│ │ ├─ 2班15组.pdf
│ │ ├─ 2班1组.pdf
│ │ ├─ 2班2组.pdf
│ │ ├─ 2班3组.pdf
│ │ ├─ 2班6组.pdf
│ │ ├─ 2班7组.pdf
│ │ ├─ 2班8组.pdf
│ │ └─ 2班9组.pdf
│ ├─ 第一次实战教学-主题：熟悉增长的基本理论
│ │ ├─ 第一次实战教学-主题：熟悉增长的基本理论.mp4
│ │ └─ 课件.pdf
│ ├─ 第三次作业
│ │ ├─ 1班12组.pdf
│ │ ├─ 1班13组.pdf
│ │ ├─ 1班1组.pdf
│ │ ├─ 1班2组.pdf
│ │ ├─ 1班3组.pdf
│ │ ├─ 1班4组.pdf
│ │ ├─ 1班5组.pdf
│ │ ├─ 1班6组.pdf
│ │ ├─ 1班9组.pdf
│ │ ├─ 2班11组.pdf
│ │ ├─ 2班13组.pdf
│ │ ├─ 2班14组.pdf
│ │ ├─ 2班16组.pdf
│ │ ├─ 2班1组.pdf
│ │ ├─ 2班5组.pdf
│ │ ├─ 2班7组.pdf
│ │ └─ 2班9组.pdf
│ ├─ 第三次实战教学-主题：裂变诱饵和路径设计
│ │ ├─ 第三次实战教学-主题：裂变诱饵和路径设计.pdf
│ │ └─ 第三次实战教学-主题：裂变诱饵和路径设计.mp4
│ ├─ 第二次作业提交
│ │ ├─ 1班11组.pdf
│ │ ├─ 1班13组.pdf
│ │ ├─ 1班14组.pdf
│ │ ├─ 1班1组.pdf
│ │ ├─ 1班3组.pdf
│ │ ├─ 1班5组.pdf
│ │ ├─ 1班6组.pdf
│ │ ├─ 2班11组.pdf
│ │ ├─ 2班13组.pdf
│ │ ├─ 2班14组.pdf
│ │ ├─ 2班16组.pdf
│ │ ├─ 2班1组.pdf
│ │ ├─ 2班2组.pdf
│ │ ├─ 2班3组.pdf
│ │ ├─ 2班5组.pdf
│ │ ├─ 2班6组.pdf
│ │ ├─ 2班7组.pdf
│ │ ├─ 2班8组.pdf
│ │ └─ 2班9组.pdf
│ ├─ 第二次实战教学-主题：逆向破解增长策略
│ │ ├─ 第一次项目作业.jpg
│ │ ├─ 第二次实战教学-主题：逆向破解增长策略.pdf
│ │ └─ 第二次实战教学-主题：逆向破解增长策略.mp4
│ ├─ 第五次实战教学-实战辅导
│ │ └─ 第五次实战教学-实战辅导.mp4
│ ├─ 第四次实战教学-主题：落地实操部署技巧
│ │ └─ 第四次实战教学-主题：落地实操部署技巧.mp4
│ └─ 结课仪式：项目竣工验收
│ └─ 结课仪式：项目竣工验收.mp4
├─ 圈外·烘焙龙营销实战项目【完结】
│ ├─ 00启动仪式
│ │ ├─ 项目启动仪式.pdf
│ │ └─ 项目案例.pdf
│ ├─ 01第一次项目周会，议题：了解吐司的消费者
│ │ ├─ 烘焙龙实战指导—第一次项目周会.avi
│ │ ├─ 第一次项目周会.pdf
│ │ └─ 第一次项目周会，议题：了解吐司的消费者.mp4
│ ├─ 02第二次项目周会，议题——吐司渠道的宏观分析：盒马渠道重要吗？
│ │ ├─ 烘焙龙实战指导—第二次项目周会.avi
│ │ ├─ 第二次项目周会.pdf
│ │ └─ 第二次项目周会，议题——吐司渠道的宏观分析：盒马渠道重要吗？.mp4
│ ├─ 03第三次项目周会，议题：盒马分析与渠道战略
│ │ ├─ P1.mp4
│ │ ├─ P2.mp4
│ │ ├─ 烘焙龙实战指导—第三次项目周会.avi
│ │ └─ 第三次项目周会.pdf
│ ├─ 04第四次项目周会，议题：品牌策划
│ │ ├─ 烘焙龙实战指导—第四次项目周会.avi
│ │ ├─ 第四次项目周会.pdf
│ │ └─ 第四次项目周会，议题：品牌策划.mp4
│ ├─ 05第五次项目周会-最终方案确定
│ │ ├─ 烘焙龙实战指导—第五次项目周会.avi
│ │ └─ 第五次项目周会-最终方案确定.pdf
│ ├─ 06烘焙龙项目点评
│ │ └─ 烘焙龙项目点评.avi
│ ├─ 第三周作业
│ │ ├─ 1207组.pdf
│ │ ├─ 1820.pdf
│ │ ├─ 1组.pdf
│ │ ├─ 5班2组.pdf
│ │ ├─ 6组.pdf
│ │ ├─ 7班3组.pdf
│ │ ├─ 8班1组.pdf
│ │ ├─ 8班2组.pdf
│ │ ├─ 8班3组.pdf
│ │ ├─ 上海1组.pdf
│ │ ├─ 上海6组.pdf
│ │ ├─ 五班3组.pdf
│ │ ├─ 作业.pdf
│ │ ├─ 北京1组.pdf
│ │ ├─ 北京2组.pdf
│ │ ├─ 北京3组.pdf
│ │ ├─ 四川组.pdf
│ │ ├─ 小组.pdf
│ │ ├─ 武汉3组.pdf
│ │ ├─ 江苏2组.pdf
│ │ └─ 深圳4组.pdf
│ └─ 第四周作业
│ ├─ 1202班.pdf
│ ├─ 12065组.pdf
│ ├─ 12月2组.pdf
│ ├─ 1班2组.pdf
│ ├─ 1班3组.pdf
│ ├─ 3班4组.pdf
│ ├─ 3组.pdf
│ ├─ 5班2组.pdf
│ ├─ 5班3组.pdf
│ ├─ 6组.pdf
│ ├─ 7班1组.pdf
│ ├─ 8班1组.pdf
│ ├─ 8班3组.pdf
│ ├─ 上海1组.pdf
│ ├─ 东北组.pdf
│ ├─ 北京1组.pdf
│ ├─ 北京3组.pdf
│ ├─ 四川组.pdf
│ ├─ 小组1.pdf
│ ├─ 江苏2组.pdf
│ ├─ 深圳4组.pdf
│ └─ 西安组.pdf
├─ 圈外·职业规划【完结】
│ ├─ 0 课程介绍
│ │ ├─ 职业规划课程介绍.m4a
│ │ └─ 课程介绍.docx
│ ├─ 1 第一章填写画布
│ │ ├─ 1.1 核心资源
│ │ │ ├─ 1.1核心资源1方法.m4a
│ │ │ ├─ 1.1核心资源2要点.m4a
│ │ │ ├─ 1.1知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.1知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.1课后作业.docx
│ │ ├─ 1.2 关键业务
│ │ │ ├─ 1.2关键业务1方法.m4a
│ │ │ ├─ 1.2关键业务2要点.m4a
│ │ │ ├─ 1.2知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.2知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.2课后作业.docx
│ │ ├─ 1.3 客户群体和价值服务
│ │ │ ├─ 1.3客户群体与价值服务1方法.m4a
│ │ │ ├─ 1.3客户群体和价值服务2要点.m4a
│ │ │ ├─ 1.3知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.3知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.3课后作业.docx
│ │ ├─ 1.4 渠道通路
│ │ │ ├─ 1.4渠道通路.m4a
│ │ │ ├─ 1.4知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.4知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.4课后作业.docx
│ │ ├─ 1.5 客户关系
│ │ │ ├─ 1.5客户关系.m4a
│ │ │ ├─ 1.5知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.5知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.5课后作业.docx
│ │ ├─ 1.6 重要合作
│ │ │ ├─ 1.6知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.6知识测验.docx
│ │ │ ├─ 1.6课后作业.docx
│ │ │ ├─ 1.6重要合作1作用.m4a
│ │ │ └─ 1.6重要合作2方法.m4a
│ │ └─ 1.7 投入产出
│ │ ├─ 1.7投入产出1作用.m4a
│ │ ├─ 1.7投入产出2方法.m4a
│ │ ├─ 1.7知识学习.docx
│ │ ├─ 1.7知识测验.docx
│ │ └─ 1.7课后作业.docx
│ ├─ 2 第二章分析画布
│ │ └─ 2.1 用画布做职业规划
│ │ ├─ 2.1用画布做职业规划1方法.m4a
│ │ ├─ 2.1用画布做职业规划2要点.m4a
│ │ ├─ 2.1知识学习.docx
│ │ ├─ 2.1知识测验.docx
│ │ └─ 2.1课后作业.docx
│ └─ 3 第三章综合案例
│ └─ 3.1 内容回顾&案例应用
│ ├─ 3.1知识学习+知识测验.docx
│ └─ 3.1课后作业.docx
├─ 圈外·解决问题·21天高效工作训练营【完结】
│ ├─ 21天高效工作训练营：咨询总监教你，成为解决问题的高手
│ │ ├─ 0课程总览
│ │ │ ├─ 1课程介绍.pdf
│ │ │ ├─ 1课程介绍.mp3
│ │ │ └─ 2本课学习目标.pdf
│ │ ├─ 1第一章解决问题误区
│ │ │ ├─ 1.1 解决问题误区破除误区，掌握高效解决问题的步骤.pdf
│ │ │ └─ 1.1 解决问题误区破除误区，掌握高效解决问题的步骤.mp3
│ │ ├─ 2第二章澄清偏差
│ │ │ ├─ 2.1 澄清偏差洞察事情的本质，减少无效努力.pdf
│ │ │ └─ 2.1 澄清偏差洞察事情的本质，减少无效努力.mp3
│ │ ├─ 3第三章分析问题
│ │ │ ├─ 3.1 分析问题用逻辑树分析问题，避免思维漏洞.pdf
│ │ │ ├─ 3.1 分析问题用逻辑树分析问题，避免思维漏洞.mp3
│ │ │ ├─ 3.2 分析问题用思维模型提升分析问题的效率.pdf
│ │ │ ├─ 3.2 分析问题用思维模型提升分析问题的效率.mp3
│ │ │ ├─ 3.3 商业工作场景经典应用模型.pdf
│ │ │ └─ 3.3 配图.png
│ │ ├─ 4第四章提出假设
│ │ │ ├─ 4.1 提出假设快速做出判断，找到问题的根本原因.pdf
│ │ │ ├─ 4.1 提出假设快速做出判断，找到问题的根本原因.mp3
│ │ │ ├─ 4.2 验证假设像科学实验一样，确认问题的关键因素.pdf
│ │ │ └─ 4.2 验证假设像科学实验一样，确认问题的关键因素.mp3
│ │ ├─ 5第五章确定方案
│ │ │ ├─ 5.1 确定方案一个表格，帮你找到最合适的解决方案.pdf
│ │ │ ├─ 5.1 确定方案一个表格，帮你找到最合适的解决方案.mp3
│ │ │ ├─ 5.2 案例实战运营销售：如何漂亮完成高难度KPI？.pdf
│ │ │ └─ 5.3 案例实战品牌营销：卫龙辣条，如何晋升国民零食？.pdf
│ │ ├─ 6课程反馈与结课.pdf
│ │ └─ 7课后拓展学习.pdf
│ └─ 澄清问题训练营
│ ├─ 0课程总览
│ │ ├─ 1课程介绍.pdf
│ │ ├─ 1课程介绍.mp3
│ │ └─ 2本课学习目标.pdf
│ ├─ 1第一章澄清问题描述
│ │ ├─ 1.1 澄清问题的理解偏差.pdf
│ │ └─ 1.1 澄清问题的理解偏差.mp3
│ ├─ 2第二章挖掘背后诉求
│ │ ├─ 2.1 澄清背后的隐藏偏差.pdf
│ │ └─ 2.1 澄清背后的隐藏偏差.mp3
│ ├─ 3第三章找到根本原因
│ │ ├─ 3.1 用5个为什么找原因.pdf
│ │ └─ 3.1 用5个为什么找原因.mp3
│ ├─ 4第四章确定关键可行
│ │ ├─ 4.1 用矩阵确定关键-可行.pdf
│ │ └─ 4.1 用矩阵确定关键-可行.mp3
│ ├─ 5课程反馈与结课.pdf
│ └─ 6课后拓展学习.pdf
├─ 圈外·认识自己【完结】
│ ├─ 0 课程介绍
│ │ ├─ 课程介绍.docx
│ │ └─ 课程介绍.m4a
│ ├─ 1 第一章认识自己：冰山上部
│ │ └─ 1.1认识自己的知识和技能
│ │ ├─ 1.1知识学习.docx
│ │ ├─ 1.1知识测验.docx
│ │ ├─ 1.1认识自己的知识和技能.m4a
│ │ └─ 1.1课后作业.docx
│ ├─ 2 第二章认识自己：冰山中间
│ │ └─ 2.1认识自己的能力
│ │ ├─ 2.1知识学习.docx
│ │ ├─ 2.1知识测验.docx
│ │ ├─ 2.1认识自己的能力.m4a
│ │ └─ 2.1课后作业.docx
│ ├─ 3 第三章认识自己：冰山下部
│ │ ├─ 3.1 什么是价值观
│ │ │ ├─ 3.1什么是价值观.m4a
│ │ │ ├─ 3.1知识学习.docx
│ │ │ ├─ 3.1知识测验.docx
│ │ │ └─ 3.1课后作业.docx
│ │ ├─ 3.2 什么是性格特质
│ │ │ ├─ 3.2什么是性格特质.m4a
│ │ │ ├─ 3.2知识学习.docx
│ │ │ ├─ 3.2知识测验.docx
│ │ │ └─ 3.2课后作业.docx
│ │ ├─ 3.3 什么是动机
│ │ │ ├─ 3.3什么是动机.m4a
│ │ │ ├─ 3.3知识学习.docx
│ │ │ ├─ 3.3知识测验.docx
│ │ │ └─ 3.3课后作业.docx
│ │ └─ 3.4 价值观、性格、动机
│ │ ├─ 3.4价值观、性格、动机.m4a
│ │ ├─ 3.4知识学习.docx
│ │ ├─ 3.4知识测验.docx
│ │ └─ 3.4课后作业.docx
│ ├─ 4 第四章认知自己应用
│ │ └─ 4.1 认识自己之后如何行动
│ │ ├─ 4.1知识学习.docx
│ │ ├─ 4.1知识测验.docx
│ │ ├─ 4.1认识自己之后如何行动.m4a
│ │ └─ 4.1课后作业.docx
│ ├─ 5 第五章综合案例
│ │ └─ 5.1综合练习
│ │ ├─ 5.1知识测验.docx
│ │ └─ 5.1课后作业.docx
│ └─ 6 案例学习
│ └─ 认知自己，帮你有效地实现目标
│ ├─ 【圈外商学院】《认识自己》案例学习模板.pptx
│ └─ 案例学习.docx
├─ 圈外同学 60天数据分析L1训练营【完结】
│ ├─ 01数据预科班
│ │ ├─ 01数据预科学习资料Day1.pdf
│ │ ├─ 02数据预科学习资料 Day2.pdf
│ │ ├─ 03【数据预科】Day3——10倍提高你工作效率的Excel快捷键们，看看你掌握了几个？.pdf
│ │ ├─ 04【数据预科】Day 4——经济学人图表编辑现身说法（延伸阅读推荐）.pdf
│ │ ├─ 05【数据预科】Day 5——第一周答疑.pdf
│ │ ├─ 06【数据预科】Day6——Excel常用图表：饼图和柱形图.pdf
│ │ ├─ 07【数据预科】Day7——Excel常用图表：用图标展示柱形图.pdf
│ │ ├─ 08【数据预科】Day8——「柱形图」进阶版：旋风图和甘特图.pdf
│ │ ├─ 09【数据预科】Day 9——Excel常用图表：折线图.pdf
│ │ ├─ 10【数据预科】Day10——「折线图」进阶版：折线图多数据动态展现.pdf
│ │ ├─ 11「数据分析特训营」如何用数据提升你的演讲说服力.png
│ │ ├─ 12「数据分析特训营」-浅谈VBA工作场景运用.jpg
│ │ └─ 13【数据预科】答疑汇总——操作关键点和易错点解析.pdf
│ ├─ 02正课
│ │ ├─ 00数据分析导论：给自己定一个学习目标.pdf
│ │ ├─ 01第一讲认知篇为什么数据会撒谎？.pdf
│ │ ├─ 01第一讲认知篇为什么数据会撒谎？.mp4
│ │ ├─ 02第二讲认知篇抽样统计和正态分布.pdf
│ │ ├─ 02第二讲认知篇抽样统计和正态分布.mp4
│ │ ├─ 03【周日加餐】如此高大上的正态分布图，学会这2个公式就能搞定.pdf
│ │ ├─ 04第三讲认知篇置信区间和假设检验.pdf
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│ │ ├─ 06第四讲认知篇相关和回归分析.mp4
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│ │ ├─ 07【必听】圈圈直播《管理好数据，就能管理好业务》.jpg
│ │ ├─ 08【必读】统计学通识答疑&作业参考答案.pdf
│ │ ├─ 09第五讲认知篇常见的数据分析工具和方法.mp4
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│ │ ├─ 10第六讲认知篇数据分析能力与工具.mp4
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│ │ ├─ 11加餐：【经验餐】大数据行业分享--杨晓磊（1月3班）密码200216.png
│ │ ├─ 12加餐：【经验餐】销售行业分享--杨柳（1月2班）密码200223.png
│ │ ├─ 13第七讲实战篇如何用数据预测业务.pdf
│ │ ├─ 13第七讲实战篇如何用数据预测业务.mp4
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│ │ ├─ 15工具应用Excel常用的功能跟函数.pdf
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│ │ ├─ 17加餐：用数据思维进行行业分析.pdf
│ │ ├─ 17加餐：用数据思维进行行业分析.mp3
│ │ ├─ 18第八讲实战篇如何用数据规划和管理业务.mp4
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│ │ ├─ 19如何用好数据分析，加速自己的职业发展.png
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│ │ ├─ 21第九讲如何进行业务复盘.pdf
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│ │ ├─ 22工具餐用户画像，帮你一秒变“大”、变“小”、变“漂亮”.mp4
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│ │ ├─ 23第十讲如何用数据优化业务.pdf
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│ ├─ 《群精华数据分析L1项目1月3班》石墨笔记
│ │ └─ 《群精华数据分析L1项目》.txt
│ └─ 【直播课】数据分析发展之路：从0到1揭秘数据分析行业的职业发展1130.mp4
├─ 圈外同学·解决问题·21天高效工作训练营【完结】
│ ├─ 21天高效工作训练营：咨询总监教你，成为解决问题的高手
│ │ ├─ 0课程总览
│ │ │ ├─ 1课程介绍.pdf
│ │ │ ├─ 1课程介绍.mp3
│ │ │ └─ 2本课学习目标.pdf
│ │ ├─ 1第一章解决问题误区
│ │ │ ├─ 1.1 解决问题误区破除误区，掌握高效解决问题的步骤.pdf
│ │ │ └─ 1.1 解决问题误区破除误区，掌握高效解决问题的步骤.mp3
│ │ ├─ 2第二章澄清偏差
│ │ │ ├─ 2.1 澄清偏差洞察事情的本质，减少无效努力.pdf
│ │ │ └─ 2.1 澄清偏差洞察事情的本质，减少无效努力.mp3
│ │ ├─ 3第三章分析问题
│ │ │ ├─ 3.1 分析问题用逻辑树分析问题，避免思维漏洞.pdf
│ │ │ ├─ 3.1 分析问题用逻辑树分析问题，避免思维漏洞.mp3
│ │ │ ├─ 3.2 分析问题用思维模型提升分析问题的效率.pdf
│ │ │ ├─ 3.2 分析问题用思维模型提升分析问题的效率.mp3
│ │ │ ├─ 3.3 商业工作场景经典应用模型.pdf
│ │ │ └─ 3.3 配图.png
│ │ ├─ 4第四章提出假设
│ │ │ ├─ 4.1 提出假设快速做出判断，找到问题的根本原因.pdf
│ │ │ ├─ 4.1 提出假设快速做出判断，找到问题的根本原因.mp3
│ │ │ ├─ 4.2 验证假设像科学实验一样，确认问题的关键因素.pdf
│ │ │ └─ 4.2 验证假设像科学实验一样，确认问题的关键因素.mp3
│ │ ├─ 5第五章确定方案
│ │ │ ├─ 5.1 确定方案一个表格，帮你找到最合适的解决方案.pdf
│ │ │ ├─ 5.1 确定方案一个表格，帮你找到最合适的解决方案.mp3
│ │ │ ├─ 5.2 案例实战运营销售：如何漂亮完成高难度KPI？.pdf
│ │ │ └─ 5.3 案例实战品牌营销：卫龙辣条，如何晋升国民零食？.pdf
│ │ ├─ 6课程反馈与结课.pdf
│ │ └─ 7课后拓展学习.pdf
│ └─ 澄清问题训练营
│ ├─ 0课程总览
│ │ ├─ 1课程介绍.pdf
│ │ ├─ 1课程介绍.mp3
│ │ └─ 2本课学习目标.pdf
│ ├─ 1第一章澄清问题描述
│ │ ├─ 1.1 澄清问题的理解偏差.pdf
│ │ └─ 1.1 澄清问题的理解偏差.mp3
│ ├─ 2第二章挖掘背后诉求
│ │ ├─ 2.1 澄清背后的隐藏偏差.pdf
│ │ └─ 2.1 澄清背后的隐藏偏差.mp3
│ ├─ 3第三章找到根本原因
│ │ ├─ 3.1 用5个为什么找原因.pdf
│ │ └─ 3.1 用5个为什么找原因.mp3
│ ├─ 4第四章确定关键可行
│ │ ├─ 4.1 用矩阵确定关键-可行.pdf
│ │ └─ 4.1 用矩阵确定关键-可行.mp3
│ ├─ 5课程反馈与结课.pdf
│ └─ 6课后拓展学习.pdf
└─ 职场大礼包
├─ 职业规划（完结）
│ ├─ 0 课程介绍
│ │ ├─ 职业规划课程介绍.m4a
│ │ └─ 课程介绍.docx
│ ├─ 1 第一章填写画布
│ │ ├─ 1.1 核心资源
│ │ │ ├─ 1.1核心资源1方法.m4a
│ │ │ ├─ 1.1核心资源2要点.m4a
│ │ │ ├─ 1.1知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.1知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.1课后作业.docx
│ │ ├─ 1.2 关键业务
│ │ │ ├─ 1.2关键业务1方法.m4a
│ │ │ ├─ 1.2关键业务2要点.m4a
│ │ │ ├─ 1.2知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.2知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.2课后作业.docx
│ │ ├─ 1.3 客户群体和价值服务
│ │ │ ├─ 1.3客户群体与价值服务1方法.m4a
│ │ │ ├─ 1.3客户群体和价值服务2要点.m4a
│ │ │ ├─ 1.3知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.3知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.3课后作业.docx
│ │ ├─ 1.4 渠道通路
│ │ │ ├─ 1.4渠道通路.m4a
│ │ │ ├─ 1.4知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.4知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.4课后作业.docx
│ │ ├─ 1.5 客户关系
│ │ │ ├─ 1.5客户关系.m4a
│ │ │ ├─ 1.5知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.5知识测验.docx
│ │ │ └─ 1.5课后作业.docx
│ │ ├─ 1.6 重要合作
│ │ │ ├─ 1.6知识学习.docx
│ │ │ ├─ 1.6知识测验.docx
│ │ │ ├─ 1.6课后作业.docx
│ │ │ ├─ 1.6重要合作1作用.m4a
│ │ │ └─ 1.6重要合作2方法.m4a
│ │ └─ 1.7 投入产出
│ │ ├─ 1.7投入产出1作用.m4a
│ │ ├─ 1.7投入产出2方法.m4a
│ │ ├─ 1.7知识学习.docx
│ │ ├─ 1.7知识测验.docx
│ │ └─ 1.7课后作业.docx
│ ├─ 2 第二章分析画布
│ │ └─ 2.1 用画布做职业规划
│ │ ├─ 2.1用画布做职业规划1方法.m4a
│ │ ├─ 2.1用画布做职业规划2要点.m4a
│ │ ├─ 2.1知识学习.docx
│ │ ├─ 2.1知识测验.docx
│ │ └─ 2.1课后作业.docx
│ └─ 3 第三章综合案例
│ └─ 3.1 内容回顾&案例应用
│ ├─ 3.1知识学习+知识测验.docx
│ └─ 3.1课后作业.docx
└─ 认识自己（完结）
├─ 0 课程介绍
│ ├─ 课程介绍.docx
│ └─ 课程介绍.m4a
├─ 1 第一章认识自己：冰山上部
│ └─ 1.1认识自己的知识和技能
│ ├─ 1.1知识学习.docx
│ ├─ 1.1知识测验.docx
│ ├─ 1.1认识自己的知识和技能.m4a
│ └─ 1.1课后作业.docx
├─ 2 第二章认识自己：冰山中间
│ └─ 2.1认识自己的能力
│ ├─ 2.1知识学习.docx
│ ├─ 2.1知识测验.docx
│ ├─ 2.1认识自己的能力.m4a
│ └─ 2.1课后作业.docx
├─ 3 第三章认识自己：冰山下部
│ ├─ 3.1 什么是价值观
│ │ ├─ 3.1什么是价值观.m4a
│ │ ├─ 3.1知识学习.docx
│ │ ├─ 3.1知识测验.docx
│ │ └─ 3.1课后作业.docx
│ ├─ 3.2 什么是性格特质
│ │ ├─ 3.2什么是性格特质.m4a
│ │ ├─ 3.2知识学习.docx
│ │ ├─ 3.2知识测验.docx
│ │ └─ 3.2课后作业.docx
│ ├─ 3.3 什么是动机
│ │ ├─ 3.3什么是动机.m4a
│ │ ├─ 3.3知识学习.docx
│ │ ├─ 3.3知识测验.docx
│ │ └─ 3.3课后作业.docx
│ └─ 3.4 价值观、性格、动机
│ ├─ 3.4价值观、性格、动机.m4a
│ ├─ 3.4知识学习.docx
│ ├─ 3.4知识测验.docx
│ └─ 3.4课后作业.docx
├─ 4 第四章认知自己应用
│ └─ 4.1 认识自己之后如何行动
│ ├─ 4.1知识学习.docx
│ ├─ 4.1知识测验.docx
│ ├─ 4.1认识自己之后如何行动.m4a
│ └─ 4.1课后作业.docx
├─ 5 第五章综合案例
│ └─ 5.1综合练习
│ ├─ 5.1知识测验.docx
│ └─ 5.1课后作业.docx
└─ 6 案例学习
└─ 认知自己，帮你有效地实现目标
├─ 【圈外商学院】《认识自己》案例学习模板.pptx
└─ 案例学习.docx