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课程介绍
王乃向图说数学课程,非常适合小学想要把数学学好的并希望能打下奥数基础的小学生们。
数学是一个逻辑性很强的学科,因此思考对于数学的学习是最核心的,做题更是如此。不坚持去思考、联想、类比、总结,那只相当于背书。
做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。
图说数学最独树一帜的地方就是站高一线来学习小学数学,我们站在初三的高度俯视,将小学数学25个知识点进行了一个系统化,体系化的整合,创造和提升,利用孩子们喜欢的方式来学习,形象直观翻译题目,达到拓展思维,提升学习力!
归根结底,图说数学有效激发孩子内心对于数学的兴趣,进而高效提升数学能力。
图说数学,全脑学习,左脑右脑手拉手,数形结合学数学,让奥数不奥,引领孩子发现数学之美,感受不一样的数学——图说数学!
各类难题,用图秒杀
从脑科学的研究看,数形结合是全脑学习,是左右脑联合学习法,完全符合大脑思维的规律。
小学阶段,通过画图将题目中蕴含的抽象数量关系以形象、直观的方式表达出来,能有效帮助孩子理解、分析、解决问题。掌握了这一方法,就可以对多种题型进行快速、准确的求解。
初中阶段,学习各个领域都有图形内容。数轴、函数图像、统计图、实践操作和设计、空间等处处有图。能够正确画、善于通过画图解题的学生并不多。因此,注重学生画图解题能力的培养,对发展学生的能力,提高学习的有效性是有积极意义的。
高中阶段,灵活应用相关图形来对抽象的数学知识进行辅助分析,可有效将学习难度降低,进而使学生学习的自信心得到增强,对学生的学习兴趣的提高具有重要意义。
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┃ ┣━━005和倍问题01(书“和倍”第12题).flv [7.3M]
┃ ┣━━006和倍问题02(书“和倍”第9题).flv [12.5M]
┃ ┣━━007和倍问题03(书“和倍”第4、5、6题).flv [6.4M]
┃ ┣━━008和倍问题04(书“和倍”第10、11题).flv [5.3M]
┃ ┣━━009和倍问题05(书“和倍”第20、21、22题).flv [10.8M]
┃ ┣━━010和倍问题06(书“和倍”第23、24、25题).flv [7.6M]
┃ ┣━━011和倍问题07(书“和倍”第26、27、28题).flv [9.1M]
┃ ┣━━012和倍问题08(书“和倍”第17、18、19题).flv [8M]
┃ ┣━━013和倍问题09(书“和倍”第14、15、16题).flv [6.5M]
┃ ┣━━014和倍问题10(书“和倍”第29题).flv [6.6M]
┃ ┣━━015和倍问题11(书“和倍”第30、31、32题).flv [8.1M]
┃ ┣━━016模块1:和倍问题12(书“和倍”第33、34题).flv [6.2M]
┃ ┣━━017和倍问题13(书“和倍”第35题).flv [6.1M]
┃ ┣━━018和倍问题14(书“和倍”第36题).flv [5.8M]
┃ ┣━━019和倍问题15(书“和倍”第37题).flv [10.9M]
┃ ┣━━020和倍问题16(总结).flv [61.4M]
┃ ┣━━021差倍问题01(书“差倍”第10、11、12题).flv [3.1M]
┃ ┣━━022差倍问题02(书“差倍”第1、2、3题).flv [8M]
┃ ┣━━023差倍问题03(书“差倍”第4、5、6题).flv [13.6M]
┃ ┣━━024差倍问题04(书“差倍”第7、8、9题).flv [10.2M]
┃ ┣━━025差倍问题05(书“差倍”第16、17题).flv [7.6M]
┃ ┣━━026差倍问题06(书“差倍”第19、20题).flv [5.6M]
┃ ┣━━027差倍问题07(书“差倍”第21题).flv [11.3M]
┃ ┣━━028差倍问题08(书“差倍”第22、23、24题).flv [7.1M]
┃ ┣━━029差倍问题09(书“差倍”第25、26、27题).flv [8.4M]
┃ ┣━━030差倍问题10(书“差倍”第28、29、30题).flv [5.6M]
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┃ ┣━━040差倍问题20(书“差倍”第41题).flv [4.3M]
┃ ┣━━041差倍问题21(书“差倍”第18题).flv [4M]
┃ ┣━━042差倍问题22(总结课).flv [82.3M]
┃ ┣━━043模块3:年龄问题00-总述.flv [11.6M]
┃ ┣━━044模块3:年龄问题01(初级版p55).flv [6.8M]
┃ ┣━━045模块3:年龄问题02(初级版p56).flv [5.9M]
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┃ ┣━━048模块3:年龄问题05(初级版p59).flv [6.4M]
┃ ┣━━049模块3:年龄问题06(初级版p61).flv [3.2M]
┃ ┣━━050模块3:年龄问题07(初级版p61).flv [4.2M]
┃ ┣━━051模块3:年龄问题08(初级版p63).flv [7M]
┃ ┣━━052模块3:年龄问题09(初级版p64).flv [7M]
┃ ┣━━053模块3:年龄问题10(初级版p65).flv [6.2M]
┃ ┣━━054模块3:年龄问题11(初级版p67).flv [4.5M]
┃ ┣━━055模块3:年龄问题12(初级版p69).flv [3M]
┃ ┣━━056模块3:年龄问题13(初级版p71).flv [7.8M]
┃ ┣━━057模块3:年龄问题14(初级版p72).flv [6.1M]
┃ ┣━━058模块3:年龄问题15(总结课).flv [69.8M]
┃ ┣━━059模块4:平均数问题00-总述.flv [4.6M]
┃ ┣━━060模块4:平均数问题01(初级版P78).flv [5.7M]
┃ ┣━━061模块4:平均数问题02(初级版P79).flv [8.5M]
┃ ┣━━062模块4:平均数问题03(初级版P79).flv [6M]
┃ ┣━━063模块4:平均数问题04(初级版P80).flv [3.8M]
┃ ┣━━064模块4:平均数问题05(初级版P80).flv [5.1M]
┃ ┣━━065模块4:平均数问题06(初级版P81).flv [6.1M]
┃ ┣━━066模块4:平均数问题07(初级版P81).flv [5.7M]
┃ ┣━━067模块4:平均数问题08(初级版P82).flv [6.9M]
┃ ┣━━068模块5:鸡兔同笼00-总述.flv [4.4M]
┃ ┣━━069模块5:鸡兔同笼01(初级版p88).flv [11.2M]
┃ ┣━━070模块5:鸡兔同笼02(初级版p92).flv [5.4M]
┃ ┣━━071模块5:鸡兔同笼03(初级版p95).flv [6M]
┃ ┣━━072模块5:鸡兔同笼04(初级版p94).flv [7.5M]
┃ ┣━━073模块5:鸡兔同笼05(初级版p96).flv [6.2M]
┃ ┣━━074模块5:鸡兔同笼06(初级版p100).flv [5.4M]
┃ ┣━━075模块5:鸡兔同笼07(初级版p101).flv [10.2M]
┃ ┣━━076模块5:鸡兔同笼08(初级版p102).flv [11.6M]
┃ ┣━━077模块5:鸡兔同笼09(初级版p104).flv [8.3M]
┃ ┣━━078模块5:鸡兔同笼10(初级版p106).flv [16M]
┃ ┣━━079模块5:鸡兔同笼11(初级版p89).flv [6.7M]
┃ ┣━━080模块5:鸡兔同笼12(初级版p91).flv [6.4M]
┃ ┣━━081模块5:鸡兔同笼13(初级版p103).flv [17.2M]
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